一、活动目标：理解春天各种景物的不同和理解散文内容，学会欣赏散文，并知道春天的美好！二、活动内容：学习红、黄、绿三个生字，并会背诵散文。三、活动准备：1、一支红色的桃花，一根绿色的小草，一根开黄花的菜2、多准备

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幼儿园教育随笔：风中的小船

标签：幼儿园,教育随笔,风中的,小船   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2310次

　　　　幼儿园各类计划期权是不是就完全体现了计划管理了呢？管理活动有一定程序，它包括计划、组织、检查和总结四个基本阶段。其中，计划是起始环节，在整个管理过程中起着统帅作用；组织是使计划变成现实的过程；检查是对计

标签：计划,程序,实施计划   类别：园务工作   浏览次数：2310次

活动目标：1、乐于参与活动，感受票在生活中的运用。2、了解各种各样的票中包含的信息，知道票是人们生活的一种凭证。3、收集、欣赏生活中各种各样的票，能根据不同的用途给票进行分类。活动准备：1、教学挂图：各种各样的

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“婴儿生来就有一种好奇的内驱动力，一种不学而能的探究力。”好奇心是一个起点，一种力量，它会推动一个人寻求他所看到的现象的解释，探究的行为也就自然产生了。

标签：幼儿社会性发展,幼儿探索欲望,幼儿探索的火花   类别：社会性发展   浏览次数：2309次

幼儿文学知识――幼儿文学的特征是什么？ 幼儿文学是针对幼儿的年龄特点，为了一定的教育目的，用文字的形式创作的文学作品。所以幼儿文学的主要特征是： （1）明确的教育目的。作品中的艺术形象，是与学前教育的要求相一致..

标签：幼儿文学知识,幼儿文学的特征是什么   类别：科学知识   浏览次数：2306次

幼儿园教育笔记：我的“室外保镖” 吴潇和李瀚洋是班里出了名的“小调皮”，每次室外活动时，总有小朋友告他俩的状，这使我很头疼，总是担心他俩弄出什么安全问题来。 一天，户外活动的时间又到了，我带领孩子们排好队来到了..

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《谁咬了我的大饼》比较适合孩子，富有童趣，重点围绕“是谁咬了我的大饼呢?”展开活动，过程中幼儿充满好奇心，有了好奇心才能抓住孩子的注意力。故事中为了弄清楚“是谁咬了大饼”，相继出现了五个小动物，通过PPT的展示

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活动目标1、萌发保护动物的意识。2、了解动物鼻子的特殊功能。3、知道动物与人类的特殊关系。活动准备1、猪、狗、马、牛、大象等动物的鼻子图片各一张。2、课件《动物的鼻子》。3、救灾犬搜救、鲨鱼捕食等短片视频。活动

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我愈来愈觉得现在幼儿的"安全带"实在是系得太紧了,我们的安全教育步入了误区。

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