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标签:幼儿知识,资源共享,性别,教育 类别:资源共享 浏览次数:2988次
无声的教科书——能和幼儿对话的环境创设
每当看到又一批小班幼儿入园,看到他们稚嫩可爱的小脸,就不由心生疼爱之情。离开家人呵护的宝贝,我们要给他们更多的爱。
标签:无声的教科书,环境创设 类别:环境创设 浏览次数:2988次
幼儿活动实录:收玩具纠纷引发的教育
幼儿活动实录 收玩具纠纷引发的教育
标签:活动实录,收玩具,纠纷,教育 类别:观察记录 浏览次数:2987次
在问与答中激发幼儿的数学思维——以大班“数立方体”活动为例
意大利教育家马拉古兹曾说过:“教师工作在实践智慧层面……面对生动的、变化的教育对象和特定的教育情境,教师要善于及时判断并作出合乎教育规律的反应,保证师幼之间存在积极的互动关系。”
标签:问与答,激发,幼儿,数学思维 类别:数学教育 浏览次数:2987次
让孩子乘上语言的翅膀——浅谈小班幼儿口语能力的培养
幼儿期是语言发展的重要时期,幼儿语言的发展和幼儿思维的发展有着十分重要的联系,幼儿一般用语言进行思维,同时也运用语言把思维的
标签:语言发展,小班,口语能力,普通话 类别:语言教育 浏览次数:2987次
德国的幼儿园
德国著名教育家福禄贝尔建立了世界上第一所幼儿园(Kindergarten),并逐渐形成自己的教育理论和方法,推动了德国幼教事业的快速发展。
标签:德国幼儿园 类别:外国幼教 浏览次数:2987次
幼儿早期教育方法上的误区
幼儿早期教育方法上的误区
标签:幼儿,早期教育,误区 类别:教育理念 浏览次数:2986次
幼儿教师教育随笔:守护自己心灵的花园
今天早晨入园接待时,由我负责给家长发接待卡,正忙碌时,一位家长突然质问我:“老师,我的孩子昨夜发烧了,今天来不了了,我来给你们说声;你们昨天下午放学时,没有发现孩子不舒服吗?”我一愣,原来是琪琪的奶
标签:随笔,家长工作,家园共育 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2986次
幼儿科学教育的第三条道路:概念转变
一、来自实践的困惑 在幼儿科学教育实践中,教师常常要面对一个两难的选择:究竟要不要把科学概念教给幼儿? 一种观点是,科学教育理应把“科学”的概念教给幼儿,否则科学教育还谈何“科学性”呢?但遗憾的
标签:幼儿科学教育,概念转变 类别:科学教育 浏览次数:2986次
幼儿园中班健康教案:可爱的小松鼠
活动目标1.会玩羊角球,能掌握双脚连续向前跳的动作。2.有参加体育活动的兴趣。活动准备1.羊角球若干(与幼儿人数相同),平衡木4个,树16棵(充气塑料玩具制作),小松鼠头饰。2.快乐的歌曲。活动过程1.幼儿在老
标签:中班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:2986次

