安全是人类生存最基本、最重要的需求，是人一切发展的前提和基础。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”

标签：幼儿园,隐性伤害,表现,成因,对策   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3601次

教师对有心理问题幼儿的语言和教育方式. 　　1,教师要对每个幼儿充满信心,要善于发现每个幼儿的积极愿望,善于挖掘幼儿的优点和长处,并给予肯定,鼓励.要帮助幼儿克服弱点和困难,培养其耐挫力和自信心.

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幼儿园托班科学教案：自己的影子

标签：幼儿园托班科学教案,自己的影子   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：3599次

中华民族信奉“天人合一”的自然观，然而不知从何时开始幼儿教育中的“自然”元素与幼儿渐行渐远。

标签：幼儿教育的重要元素,   类别：教育理念   浏览次数：3599次

教育的根本旨趣与魅力何在?英国著名历史学家汤因比说：“教育不在于获得有用的知识或技能，而在于发展求知的能力；不在于学习，而在于达成理解；不在于获得信息，而在于完成智慧”。

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教育体制的改革，使教研员的职能不断发生变化。我们青岛市市南区教育研究指导中心学前部是一个集区域教学研究和教师培训为一体的综合性部门。

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幼儿园环境布置墙面：小猫的房子​

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活动目标 1、了解水的变化，知道水遇热会变成水蒸气，遇冷会结冰；能用语言表达自己观察到的水的三态变化。 2、激发幼儿对水的变化的兴趣和好奇。

标签：幼儿园大班,科学活动,水的状态变化   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3598次

一、选材贴近生活，《纲要》提出：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。所以王老师选取的这个内容是来源于生活的。另外，教师在活动设计时充分考虑到了孩子的生活经验，

标签：幼儿园大班,数学活动评课   类别：教学反思   浏览次数：3598次

  每个孩子都热爱音乐，在教学中发现、注重创设良好的音乐环境，培养幼儿对音乐的兴趣，让孩子每天都能接触音乐，生活在充满音乐的环境中，使每个孩子的音乐潜能都能得到惊人的发挥。   

标签：激发幼儿,音乐活动的兴趣   类别：音乐教育   浏览次数：3596次