对于处在由感知运动阶段向前运算阶段过渡时期的2～3岁婴幼儿而言，这一时期正是其数概念发展的关键期。父母是婴幼儿人生中的第一位导师，家庭则是主要的学习环境，亲子互动是父母与婴幼儿之间相互交往的活动。[

标签：早期教育,亲子互动   类别：教学互动   浏览次数：3912次

邀   请   函中教研字〔2014〕第121号————————————————— ★ —————————————————各市（州

标签：中教研,培训,一日活动   类别：新闻资讯   浏览次数：3911次

名称一：大圈和小圈　　目标：　　区分红、黄色，听信号改变行动　　材料：　　用红色、黄色画出大、小两个圈，一只小铃　　过程：　　1.认识红、黄颜色的圈。教师发出信号让幼儿指认：――“红色圈在哪里?”幼儿指认红圈。..

标签：托班整合教案   类别：幼儿园托班主题活动   浏览次数：3910次

幼儿园环境布置：墙面布置——神奇的树

标签：环境布置,墙面布置,树   类别：活动室布置   浏览次数：3908次

幼儿园托班科学教案：好玩的沙子

标签：幼儿园托班科学教案,好玩的沙子   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：3907次

活动目标1.尝试运用拓印组合的方法表现物体的基本部分和主要特征；2.感受拓印作画的乐趣，发展幼儿美术创作力和表现力。活动准备报纸、黑卡纸、水粉颜料、调色盘、水粉笔、水桶、擦手湿巾。活动过程1.游戏“团报纸团”，

标签：中班教案,美术教案   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：3907次

幼儿园大班社会教案：慰问身边的劳动者

标签：幼儿园,大班,社会教案,慰问,身边的,劳动者   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3906次

课题研讨活动记录一 课题名称：农村幼儿园自然材料运用 活动内容：我爱青花瓷 日期：2013年4玥19日实验小学幼儿园

标签：农村幼儿园,自然材料运用,美术课题研究   类别：园本教研   浏览次数：3906次

作为幼儿游戏的指导者，我们常为游戏指导时如何才能做到“顺应幼儿游戏意愿”而苦思冥想，在评课时，我们常常听到这样的声音：“过于强调实现教学目标，忽略幼儿的自主发展”“游戏中不应该要求幼儿，应该支持幼儿……”等等，使我们变得畏手畏脚，究竟应该怎样厘清我们时而清晰时而模糊的思路呢?我想可以从以下几个方面来思考：

标签：幼儿游戏指导   类别：区域游戏   浏览次数：3906次

对幼儿阶段的孩子来说，尽管图画书具有生动可爱的形象，但这些形象毕竟是静止的，若使这些形象活起来、动起来，将会对幼儿的感知、理解起到积极的影响。因此，我们通过家园合作，引导幼儿将书中的故事以角色表演的形式展示出..

标签：角色表演,阅读能力   类别：语言教育   浏览次数：3905次