小班幼儿年龄小，可塑性很大，经过合理的教育和保育，孩子会形成良好的睡眠习惯。 从小养成生活的规律化，可以在人脑的兴奋和抑制活动中建立起具有一定节奏的动力定型。 我们在培养中持之以恒不断强化，以促进孩子形成良好的睡眠习惯。

标签：小班幼儿,良好,睡眠习惯,培养   类别：习惯养成   浏览次数：4401次

活动目标 1、引导幼儿感受由四分音符、八分音符及休止符组成的节奏，并学习用脚部动作加以表现。 2、启发幼儿利用十六宫格相互合作，共同创编并表现新节奏。 3、让幼儿分享创造和成功的快乐。 活动准备 1、“小脚..

标签：幼儿园大班音乐活动   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：4400次

幼儿园中班数学活动：大熊的储藏室

标签：幼儿园,中班数学活动,大熊,储藏室   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：4400次

升入中班后，我们尝试让幼儿自主选择区域活动。结果发现，孩子们通常会一窝蜂地冲向自己喜欢的区域，争抢区域材料。

标签：幼儿,为本,培养,自主,管理,意识   类别：教学反思   浏览次数：4399次

活动目标： 1、初步了解镜子的用途，知道镜子能照出人或物体。 2、通过照镜子和参与照镜子游戏，感知镜子中的我，了解镜子的基本特征。

标签：幼儿园小班,科学领域,镜子里的我    类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4399次

活动目标1.体验吹画的乐趣。2.通过实践探索吹画的方法，培养幼儿独自创作的能力。活动过程一、导入：小朋友，老师今天带来了几幅画，我们一起来欣赏一下（出示作品，初步了解，欣赏吹画）二、活动过程1.提问：小朋友从画

标签：大班教案,美术教案   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：4398次

一、设计意图： 幼儿自我保护能力的培养是幼儿园社会领域教育中必不可少的教育内容。在我与幼儿的接触中发现，孩子对陌生人缺乏自我防范的意识。在日常与幼儿的谈话中问到：陌生人来你家你会怎么办？时，幼儿有的说：我会请他

标签：中班教案,社会教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4396次

幼儿园环境布置：墙面布置——小鸡的家

标签：环境布置,墙面布置,鸡   类别：活动室布置   浏览次数：4395次

教师如何回应幼儿，直接影响到教育的效果以及幼儿的发展。好的回应能激发幼儿的兴趣，调动幼儿思维的活力，也考验着教师的心态和智慧。 　　回应幼儿时教师常面临挑战 每个孩子都带着自身的文化和成长背

标签：回应,教育效果,心态   类别：语言教育   浏览次数：4394次

积木建构活动是指幼儿使用各种积木，运用平铺、延展、围合、封顶等拼搭技能，搭建诸如建筑物、交通工具、日常用品之类物品的活动。

标签：积木建构活动,教学观念   类别：区域游戏   浏览次数：4394次