幼儿园立体纸工活动展板：幸福的花朵 编辑：咚咚锵

标签：走廊,手工活动,展板   类别：楼梯与走廊   浏览次数：7613次

在幼儿园里，幼儿告状是一种常见的现象。如“老师，他打我了、他推我了。”“老师，他看别人的书。”“老师，她口袋里有东西。”……

标签：幼儿教师,教育随笔,告状行为   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：7613次

幼儿园中班主题活动：有趣的电 活动由来： 我们班曾经开展过《汽车》的主题活动，其中有一个环节是电动汽车，这就引发了幼儿对电的兴趣，从认识电池开始，幼儿进入了一个崭新的领域―电，于是，我们设计了相关的主题活动，目..

标签：中班主题活动   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：7612次

《3～6岁儿童学习与发展指南》明确指出，"幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的"。在幼儿园中如何为幼儿创设丰富的交流和运用语言的机会，是需要大家探索的问题。

标签：大班幼儿,辩论活动,组织与实施策略   类别：语言教育   浏览次数：7612次

当前由于受到诸多方面的影响，幼儿园品德教育还存在较多问题，影响因素既有幼儿园教师自身的因素，导致幼儿品德教育的实效性不足，又有家庭教育的因素，比如教育指导策略单一，以及现代家庭结构对幼儿的良好品德形成都产生重要影响。促进幼儿的良好品德的形成，离不开家园紧密携手。

标签：幼儿良好品德   类别：家园互动   浏览次数：7611次

设计意图：在环保方面有许多幼儿不了解的知识点，环保就是环境干净吗?只要把垃圾都捡掉就环保吗?那么哪些行为是环保，哪些是影响环保呢?要求小班幼儿理解环保的真实含义毕竟有点困难。所以我设计了这节《会唱歌的瓶娃娃》作..

标签：小班语言教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：7603次

幼儿园教育随笔：大班保教工作随笔——教育的真谛是爱

标签：幼儿园,教育随笔,大班,保教工作   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：7602次

搭建游戏是幼儿通过操作不同形体、大小的积木等材料，将这些无形象、无意义的结构元件进行构造，从而使其具有意义的活动。

标签：幼儿,搭建游戏,指导策略   类别：区域游戏   浏览次数：7598次

设计思路： 早期阅读可以激发幼儿的学习动机和阅读兴趣，养成阅读的习惯，并获得阅读技巧的准备，进而提高幼儿的语言能力，发展幼儿的智力，丰富幼儿的情感体验，促进完美人格的建构。3-4岁的孩子，正处于阅读能力发展关键期的开始阶段，是关键期的基础。

标签：小班,语言教案,变色龙   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：7597次

一、活动目标 1．使幼儿理解作品内容，把握作品人物形象的特征及角色前后两种不同的表现。 2．使幼儿初步学习分析作品，归纳主题，懂得只有通过自己的努力，才能实现自己的愿望。 3．发展幼儿的想像力和创造能力，训练..

标签：大班语言教案,创编故事   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：7596次