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活动目标 1、引导幼儿学习用恰当的语言与同伴交流、描述探究的过程。 2、鼓励幼儿勇于尝试使用工具砸开核桃,发现工具的不同使用方法。 活动准备
标签:幼儿园大班,社会活动,剥核桃 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1555次
幼儿园大班教学反思:区域活动的问题
区域活动创设的是一个丰富多彩、多功能、多层次的游戏活动,它具有自由选择的条件。并能让每个孩子都有机会接触符合自身特点的环境,并用自身特有的方式同化外界。区角活动最大的特点在于:
标签:幼儿园大班,教学反思,区域活动问题 类别:教学反思 浏览次数:1554次
幼儿园大班社会活动:《我来变废为宝》
[活动目标] 1、引导幼儿多感官参与创新思维活动,知道废物利用所带来的社会价值,体验变废为宝的乐趣。 2、激发幼儿发明创造的欲望和探索精神,发展幼儿的想象和动手操作能力,培养初步的创新意识。 3、能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具,
标签:幼儿园大班,社会活动,变废为宝 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1554次
幼儿园小班数学活动:口头加减法的乐趣
能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。
标签:幼儿园小班,数学活动,口头加减法的乐趣 类别:幼儿园小班教案 浏览次数:1553次
幼儿教师教育随笔:活动室安静了
又到了孩子们每周看动画片的时间,我像往常一样,让孩子们坐成半圆形,然后打开电视,电视里正在播放《星际宝贝》。刚开始时,孩子们看的比较认真,没过多久就有孩子们开始说话。于是我调高了音量,目的是为了能吸引孩子们的注
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1553次
幼儿园小班语言活动:念儿歌
活动目标: 1.学念儿歌,感受皮球翻跟斗的有趣。 2.在玩玩、说说中尝试初步仿编。
标签:幼儿园小班,语言活动,念儿歌 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1552次
幼儿园小班语言活动:谁躲起来了
活动目标: 1.能快速清楚、正确地说出同伴的姓名,巩固对同伴的认识。 2.乐意参加游戏活动。
标签:幼儿园小班,语言活动,躲起来 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1551次
幼儿园小班语言活动:布娃娃
活动目标: 1、体验妈妈爱孩子的感情。 2、乐意模仿妈妈的样子或动作,学说"我来抱抱你、""做你的好妈妈"等。 3、能从眼睛、头发、嘴巴、表情等方面来描述布娃娃的形象。
标签:幼儿园小班,语言活动,布娃娃 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1547次
幼儿园小班社会活动:孩子的漱口行为
活动目标: 1.学会念儿歌,培养幼儿对诗歌的兴趣。 2.在有趣的教学活动中学习词汇:拿、唱、抬等词,注意漱,咕噜,等词的发音。 3.知道漱口可以保护牙齿,养成饭后漱口的好习惯。
标签:幼儿园小班,社会活动,漱口行为 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1546次
幼儿园大班音乐活动《百老汇爵士乐》教学反思
这一活动美术欣赏活动设计选材于荷兰着名的新造型主义作画的创始人蒙德里安的作品,他的作品用抽象的线条来概括各种事物,简洁而大气,适合幼儿欣赏与理解。
标签:幼儿园大班,音乐活动,百老汇爵士乐,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1543次

