一、活动目标 　　1、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。 　　2、能按1—6的数量选择和学说相对应的祝福语。

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一、活动目标 　　1、引导幼儿仔细观察，根据画面人物和情节大胆讲述自己看到或者猜测到的内容。 　　2、尝试运用已有的生活经验，大胆想象、表述并尝试用当大卫……的时候，妈妈生气地说……的句式来说一说。

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活动目标 1、了解水的变化，知道水遇热会变成水蒸气，遇冷会结冰；能用语言表达自己观察到的水的三态变化。 2、激发幼儿对水的变化的兴趣和好奇。

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幼儿园活动区布置： 自然角

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教学目标： 　　1、认识1元、5角、1角的硬币，能简单说出它们的特征。 　　2、会用钱币进行简单的买卖活动，乐于参加游戏活动。 　　教学准备：给幼儿准备足够数量的硬币等物品。

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发现物体排序的规律，愿意大胆表达自己的想法。

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活动目标： 　　1、明白施工场所有许多建筑材料、大型机器，很危险，不能随便进入。 　　2、了解更多的关于工地的知识，明白安全帽、安全网的用途。

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幼儿园小班语言活动教案：小熊嘟嘟

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活动目标： 　　1、理解故事内容，了解小老鼠和大老虎彼此由潜在矛盾，爆发矛盾到友好相处的全过程。 　　2、引导幼儿仔细观察画面，大胆推测故事情节的发展，初步体验角色的心理变化过程。

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幼儿园大班谈话活动：香港和澳门

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