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幼儿园教学反思:孩子的眼神 几年的幼教生活,使我体验到了好多,也渐渐的学会了如何去观察去了解幼儿,如何去用行动关爱每一名孩子。每当我看到一双双炯炯有神、天真无邪的眼睛望着我时,总有一种说不出的感觉。他让我从每天的疲倦中清醒,让我从失落中找回自我,让我一次又一次的充满前进的动力。眼睛是心灵的窗口,从他们的目光中,我看到了他们的渴望,他们的理解,他们的关心。
标签:幼儿园,教学反思,孩子的眼神 类别:教学反思 浏览次数:1991次
浅谈对幼儿进行孝敬教育
浅谈对幼儿进行孝敬教育
标签:幼儿,孝敬教育 类别:师德与演讲 浏览次数:1990次
教育部发布《幼儿园园长专业标准》征求意见稿
教育部近日发布《幼儿园园长专业标准》征求意见稿,意见稿提出,一名合格的幼儿园园长,要践行职业道德规范,立德树人,关爱幼儿,还应尊重幼儿教育规律,防止和克服幼儿园教育出现小学化倾向。 意见稿指出,园长是
标签:幼儿园园长.园长专业标准.园长专业标准意见稿 类别:园长研修 浏览次数:1990次
幼儿园大班科学教案:测量物品
活动目标1.能选择自然物测量物品的长度,初步掌握‘首尾相接’的基本测量方法。2.知道量具的长短与测量结果有关,体验测量活动带来的乐趣与成功感。活动准备1.测量工具(各种长棍、尺、绳子、纸盒等)笔、记录纸等。2.
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:1990次
幼儿教师教育随笔:给孩子吃饭的自主权
虽然现在好吃的东西越来越多,但是也正因为如此,让我们的孩子,对食物没有了珍视的感情,比如说我班徐新翔虽然现在升中班了,午餐时还经常挑食,每次吃饭时总是有问题,不是嫌太多,就是什么不爱吃。有时一顿饭他能吃半个多小
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1989次
幼儿园教研组活动中教师的话语权分析
从教研组活动开展的过程来看,教研组活动是一种以言语交流和理念分享为主的活动,不同参与者的话语内容与形式,以及话语背后所隐含的个人权利往往成为决定教研组活动内容与方向的主要因素。
标签:幼儿园,园本教研,教研组活动 类别:园本教研 浏览次数:1988次
幼儿园教师教育随笔:小树叶死了还会说话吗?
幼儿园教师教育随笔:小树叶死了还会说话吗?
标签:幼儿园,教师,教育随笔,小树叶,死了,会说话吗 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1987次
幼儿园园本教研:斑斓的游戏世界——16课时“主题式课程推进”研究
孩子的世界奇幻而美妙,在童年的岁月里我们应该给予他们一个斑斓的游戏世界。游戏是幼儿的主要活动,也是孩子最喜爱的活动。它是孩子童年的欢乐、自由和权利的象征。孩子们在游戏中学习,情绪始终是愉快的,没有任何负担和压力,注意力也很集中;他们在游戏中激情地感受快乐。
标签:园本教研主题式课程推进 类别:园本教研 浏览次数:1987次
幼儿教师教育随笔:家长、智慧、风采
我班舟舟的爸爸非常关心孩子在幼儿园的成长,每次幼儿园里布置的任务,他都会积极地支持和完成。
标签:幼儿教师,教育随笔,家长智慧风采 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1987次
幼儿教师教育随笔:放手吧,让孩子自己来
现在的孩子们在家都是大王,家长们普遍反映孩子比较挑食,家家各显神通,想尽办法来哄孩子们开心,只为孩子们愿意张口吃饭。想想这是一件多么不可思议的事情,但是却也是无法改变的事实。造成这些不良风习的源头在哪里?现在的
标签:教师文案,教师随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1986次