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标签:幼儿园,教师,教育随笔,我,进步了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2821次
幼儿园小班语言教案:感受妈妈的爱
活动目标:1、能在图片的辅助下,将画面的内容尝试完整地说一说。2、初步感受妈妈的爱,知道妈妈很关心自己,很辛苦,愿意听妈妈的话。3、能大声的回答问题,能尝试用多种方式表达对妈妈的感激之情。活动准备:1、相关的相
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2821次
幼儿园教学反思:豆芽是从哪里来的
幼儿园教学反思:豆芽是从哪里来的
标签:幼儿园,教学反思,豆芽,哪里来 类别:教学反思 浏览次数:2820次
幼儿教师教育随笔:用微笑照亮孩子
高尔基说过:"只有爱孩子的人,才能教育好孩子"。教师是爱的使者,因为"爱",学生的成就和幸福成为了自己的收获;因为"爱",昔日的学生成为了今天的朋友。
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幼儿园教育中如何培养幼儿独立性(王海红)
孩子成长需要和谐的环境。因此,幼儿园要为幼儿创设宽松、愉快的环境;幼儿教师要给幼儿营造出一种温暖的“家”的气氛,使幼儿有一种心理上的安全感,愉悦感,这是培养幼儿独立性和自理能力必要的外部条件。 一、在教育中培养..
标签:幼儿、独立性 类别:资源共享 浏览次数:2819次
幼儿教师教育随笔:换个角度,看别样风景
幼儿教师教育随笔:换个角度,看别样风景
标签:幼儿教师,教育随笔,换个角度,别样,风景 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2819次
幼儿教师教育随笔:多给孩子讲故事
幼儿园的孩子们,大多3-6岁,正是孩子语言发展的关键时期,这个时候,如果能让孩子多听故事,多说儿歌,多朗诵散文,将对孩子以后的口语表达、说话能力起到事半功倍的效果。
标签:幼儿教师,教育随笔,讲故事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2819次
幼儿园大班社会教案:我和我的老师
活动目标1.萌发师幼之间相互关爱之情,能大胆表达自己对老师的尊重和热爱。2.欣赏散文诗,感受散文的韵律美,并能有感情朗读散文诗。活动准备PPT《我和我的老师》、幼儿与老师照片、幼儿每人为老师准备的一个惊喜(手工
标签:大班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2819次
在日常教学中培养幼儿良好的常规
俗话说“没有规矩,不成方圆”。本期开学以来,我们强调最多的就是要求各班教师要严格对幼儿进行常规教育。例如,在生活方面,喝水、端饭要养成自觉排队的好习惯,吃饭睡觉时要安静;上厕所大小便要入厕,饭前便后要洗手;在家..
标签:常规 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2818次
幼儿教师教育随笔:坐火车
“老师,欢迎您乘坐青岛到北京的火车……”我刚走到教室门口,尔曼热情的招呼声就感染了我。这孩子,又想出什么稀奇古怪的新玩法了?
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