幼儿园玩教具制作：废旧材料——大鸟

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,大鸟   类别：废旧材料制作   浏览次数：2933次

活动目标1．感受动物之间乐于分享的友好情感。2．按顺序观察每幅图，理解故事内容。3．能够复述故事内容，大胆说说阅读感受。4．认读重点字词：田鼠、背带裤、好看、紧。活动准备1．经验准备穿过背带裤，有和同伴分享玩具

标签：幼儿园教案,小班教案,语言教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2933次

《爱吃水果的毛毛虫》是一个有趣的但也是比较简单的故事，非常适合小班上学期的孩子学习。可爱的毛毛虫爱吃水果，每吃到一种水果都会说上一句话"XX的水果，我爱吃！以此来丰富幼儿的词汇，提高幼儿的语言表达能力。"

标签：幼儿园语言活动,爱吃水果的毛毛虫,课后反思   类别：教学反思   浏览次数：2932次

活动目标：1.理解故事，感知故事中的有趣情节。2.体验好朋友的互助和分享的快乐。活动重难点：重点：理解故事大意，感受萝卜变成萝卜伞的乐趣。难点：能积极想出应对下雨天的多种方法。活动准备：1.小粉猪和美美兔玩偶。

标签：小班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2932次

教师的数学敏感性是指教师对外界事物或现象能从数学的角度进行观察与思考，并能及时发现和捕捉其数学教育的价值。幼儿教师的数学敏感性是当前幼儿数学教育生活化的重要前提。

标签：数学,敏感性,幼儿,数学教育,生活化,前提   类别：数学教育   浏览次数：2931次

幼儿园的音乐教学应具备哪些特质，才能使其蕴涵音乐意义上的审美价值呢?本文就结合一次送教下乡教研活动的案例研析，来谈一谈幼儿音乐教学的审美性。

标签：送教下乡,教研活动,案例,研析   类别：园本教研   浏览次数：2931次

目前，在一些绘本阅读读学活动中，出现了很多无效阅读的现象。鉴于此，笔者尝试在幼儿绘本阅读教学中，紧扣“有效”二字，关注三个维度，扎实推进幼儿绘本阅读。

标签：幼儿绘本阅读,三个维度   类别：语言教育   浏览次数：2931次

幼儿园大班数学教案：谁的花园大

标签：幼儿园大班数学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2930次

我现在所带的班是中二班，我班的幼儿聪明可爱、活泼开朗。在我和幼儿之间，发生了许多有趣的故事。其中，一次队列练习中的小插曲，让我至今还记忆犹新。

标签：幼儿教师教育反思,队列练习   类别：教学反思   浏览次数：2930次

十一月份的一天，班里只有我在陪伴小朋友们游戏，本以为大家快乐地做自己喜欢的事情，没什么问题。却没想到，这一上午把我忙死了!无论我走到哪里，身边总有一只手在摇晃我、拉拽我：“老师，你看我做得行吗?”

标签：幼儿教师,教育随笔,你玩得好吗   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2930次