一、幼儿故事讲述（会说） 1、 语言标准规范，语调抑扬顿挫，语速与幼儿年龄特征相适应。3分 2、 情节完整，声情并茂，对故事中角色模仿有层次、有区分。3分 3、 肢体语言运用恰当，有助于幼儿理解故事内容。

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幼儿园玩教具制作：城市交通 感谢一线教师朱萍供稿

标签：玩教具制作,交通   类别：其他材料制作   浏览次数：13154次

幼儿园玩教具制作：螃蟹和墨斗鱼

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幼儿园户外玩教具制作：跳袋 编辑：Fay

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——拖鞋

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大班阅读活动：《幸福的大桌子》               

标签：大班语言教案,幸福的大桌子   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：13131次

每个孩子都有其独特的内心世界，尤其是性格内向的孩子，他们的内心世界更加细腻、敏感，易受伤害，需要老师付出真诚的爱心和极大的耐心。 我们班有个聪明的“小酷哥”却不爱说话，他有个好听的名字叫“浩然”，可是他却..

标签：幼儿教师教学反思   类别：教学反思   浏览次数：13083次

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标签：幼儿园,教师随笔,教育笔记   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：13080次

爱玩是孩子的天性，也是孩子最显着的特色之一，在幼儿园的各项活动中，游戏是占有特殊地位的重要活动，是幼儿园环境相互作用的重要方式，是幼儿获得快乐的原动力。

标签：教学方法,如何教幼儿   类别：教学互动   浏览次数：13074次

幼儿园幼师教学案例分析：如何组织幼儿游戏

标签：幼儿园,教学案例分析,组织幼儿游戏   类别：观察记录   浏览次数：13058次