幼儿园玩教具制作：夹豆比赛

标签：玩教具制作,夹豆比赛   类别：其他材料制作   浏览次数：5330次

幼儿园赏识教育是指教师在承认幼儿差异、尊重差异的基础上，实现对幼儿有效激励作用的“正强化”教育但在幼儿园赏识教育中仍存在赏识不公平、赏识不及时不客观等问题，本文就以上问题提出了相应对策，包括：教师树立正确的赏识理念，掌握赏识的艺术，在评价幼儿时采用肯定性评价，以及与家长合作共同实施赏识教育等方面。

标签：幼儿园,赏识教育,问题,对策   类别：教育理念   浏览次数：5330次

　　种子只有传播开以后才能发芽，生长，那我们的小朋友知道种子是怎么进入土壤，发芽长大的吗？今天我们进行这个活动就是为了让小朋友们了解种子的传播方式！　　活动目标　　1.了解几种常见的种子传播方式。　　2.初步了

标签：大班教案,科学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5328次

我今天开展的社会活动《我是中国人》，我在活动中预设了两个活动目标：1.让幼儿了解我国悠久的文化历史。2.培养幼儿从小热爱祖国的情感，

标签：幼儿园大班,社会活动,我是中国人,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：5328次

幼儿园小班健康教案：抹香香

标签：幼儿园,小班,健康教案,抹香香   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：5326次

幼儿园自制玩教具：木偶老爷爷

标签：爷爷,木偶,人脸   类别：其他材料制作   浏览次数：5322次

怎样培养孩子自信乐观的生活态度，是我一直比较注意的。所谓三岁看八岁，八岁看到老，这我觉得就是孩子性格中自信心的培养。

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评价是依据一定的教育目标和教育价值对教育过程、教育效果进行诊断和分析的过程。通过量化或非量化的形式去对各类教育活动进行评价，能够促进教育质量的不断提高，促进教育行为的不断改善。

标签：班级区域游戏,评价环节,观察与思考   类别：区域游戏   浏览次数：5322次

幼儿园自制玩教具：木偶小猫

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——苹果

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