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活动时间:5月10日(延中环保日) 活动要求:结合《夏天到了》的主题活动,通过认识空调和显示屏上温度的显示,知道节约用电的道理。 活动准备:立式空调、《学习》P148
标签:幼儿园中班,社会教案,节约用电 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:5109次
幼儿园大班音乐优质课教案--两只乌龟
活动目标 1.尝试用绘画的形式创编部分歌词,并大胆演唱。 2.喜欢创编歌词活动,体验创编的乐趣。 3.感受、表现温暖的友情。 活动准备 故事挂图四幅。若干呼啦圈(做乌龟壳)。勾线笔、画纸人手一份。 活动过..
标签:大班音乐教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:5107次
幼儿园园本教研:深度研究,我们这样做
我园承担了北京市西城区以园为本教研制度建设项目的子课题“引导教师把教育观念落实到行为中——园本教研支持方式及保障机制的研究”,现已进行到中期阶段,下面和大家分享的是我们的研究过程。
标签:幼儿园园本教研,深度研究,我们这样做 类别:园本教研 浏览次数:5107次
幼儿园中班社会教案:我是父亲节的小精灵
幼儿园中班社会教案:我是父亲节的小精灵
标签:幼儿园,中班,社会教案,父亲节,小精灵 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:5105次
幼儿园教室环境布置:感觉统合训练室2
幼儿园教室环境布置:感觉统合训练室2
标签:环境布置,室内环境,感觉统合 类别:活动室布置 浏览次数:5103次
幼儿园中班美术教案:美人鱼穿新衣
幼儿园 中班 美术教案 美人鱼穿新衣
标签:幼儿园,中班,美术教案,美人鱼,穿新衣 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:5102次
对幼儿案例学习构建幼儿园教研共同体
近年来,我园在贯彻《幼儿园教育指导纲要》的过程中,课程发生了很大的变化,这种变化,对教师提出了挑战,要求他们的角色发生相应的变化,即:从知识的传递者转变为幼儿学习的支持者和共同建构者,从教育活动的执行者转变为教育实践的研究者,这些变化,需要教师专业化水平的提高。
标签:幼儿案例学习,教研共同体 类别:园本教研 浏览次数:5102次
幼儿园大班语言教案:新房子、老房子
幼儿园大班语言教案:新房子、老房子
标签:幼儿园,大班,语言教案,新房子,老房子 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:5098次
幼儿教师教学反思:从“小吃店”的风波说起
中班角色游戏“小吃店”的风波是由“‘客人’想要水果”而引起的,孩子们对于在小吃店点水果,还是去超市买水果以及该由谁去买的问题产生了分歧。当幼儿发生争执时,教师的困惑在于:等待,会丧失教育契机吗?介入,会突出成人意图吗?面对教师的困惑,我尝试围绕以下几个问题与大家分享一些自己的想法。
标签:幼儿教师,教学反思,小吃店风波 类别:教学反思 浏览次数:5098次
幼儿园玩教具制作:恐龙
幼儿园玩教具制作:恐龙
标签:玩教具制作,恐龙,纸制品 类别:纸制品制作 浏览次数:5096次

