一、指导思想 　　更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展，

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小班教育教学活动案例

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幼儿园玩教具制作：了解1-5的实际意义

标签：玩教具制作,认识数字,数学   类别：纸制品制作   浏览次数：5397次

活动目标：　　1、培养幼儿独立生活的意识，逐步改变他们依赖成人的心理状态。　　2、学会一些力所能及的自我服务技能，知道主动承担一些家务劳动。　　活动准备：　　1、儿童服装、雨具各若干件。　　2、脸盆、肥皂、手绢..

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幼儿园玩教具制作：龙船

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经典原文： 　亲爱我，孝何难？ 　亲憎我，孝方贤。 　活动目标： 　1.初步理解《弟子规》中"亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤"的含义。

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幼儿教学 反思 心语 职业 幸福感

标签：幼儿教师心语,职业幸福感   类别：教学反思   浏览次数：5391次

幼儿园小班社会教案：小手请谁来帮忙

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分类，就是把具有某一共同属性(特征)的物体归并在一起的活动。分类活动是幼儿对集合及其元素的同类性特征进行感知和理解的过程，是幼儿数概念形成以及正确计数的基础。

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节奏是音乐的生命，是组成音乐的核心要素之一，一切音乐活动离不开节奏。我园在对幼儿进行音乐节奏感的培养与训练中，重视了节奏教学与幼儿日常生活的整合，重视了多种教育手段与教育资源的整合，取得了良好的效果。

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