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一、指导思想 更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展,
标签:幼儿园中班,教师个人计划 类别:幼儿园个人计划 浏览次数:5400次
小班教育教学活动案例:我带宝贝上幼儿园
小班教育教学活动案例
标签: 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:5397次
幼儿园玩教具制作:了解1-5的实际意义
幼儿园玩教具制作:了解1-5的实际意义
标签:玩教具制作,认识数字,数学 类别:纸制品制作 浏览次数:5397次
幼儿园小班健康优质课教案――会自己管理自己
活动目标: 1、培养幼儿独立生活的意识,逐步改变他们依赖成人的心理状态。 2、学会一些力所能及的自我服务技能,知道主动承担一些家务劳动。 活动准备: 1、儿童服装、雨具各若干件。 2、脸盆、肥皂、手绢..
标签:小班健康教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:5393次
幼儿园玩教具制作:龙船
幼儿园玩教具制作:龙船
标签:玩教具制作,龙船,纸杯 类别:纸制品制作 浏览次数:5393次
幼儿园中班国学教案:弟子规
经典原文: 亲爱我,孝何难? 亲憎我,孝方贤。 活动目标: 1.初步理解《弟子规》中"亲爱我,孝何难。亲憎我,孝方贤"的含义。
标签:幼儿园中班,国学教案,弟子规 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:5392次
幼儿教师心语:体味职业幸福感
幼儿教学 反思 心语 职业 幸福感
标签:幼儿教师心语,职业幸福感 类别:教学反思 浏览次数:5391次
幼儿园小班社会教案:小手请谁来帮忙
幼儿园小班社会教案:小手请谁来帮忙
标签:幼儿园,小班,社会教案,小手,请谁,来帮忙 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:5389次
例谈幼儿分类教学的一般过程
分类,就是把具有某一共同属性(特征)的物体归并在一起的活动。分类活动是幼儿对集合及其元素的同类性特征进行感知和理解的过程,是幼儿数概念形成以及正确计数的基础。
标签:幼儿分类教学 类别:数学教育 浏览次数:5389次
幼儿园音乐节奏教学初探
节奏是音乐的生命,是组成音乐的核心要素之一,一切音乐活动离不开节奏。我园在对幼儿进行音乐节奏感的培养与训练中,重视了节奏教学与幼儿日常生活的整合,重视了多种教育手段与教育资源的整合,取得了良好的效果。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿园音乐节奏教学 类别:音乐教育 浏览次数:5388次