幼儿园玩教具制作：垂吊物——小人

标签：玩教具制作,垂吊物,小人   类别：废旧材料制作   浏览次数：5461次

一、活动目标：1、初步理解合作的意义，知道生活中经常需要合作。2、乐意在日常活动中与同伴合作，体验合作的快乐。二、活动准备：“猴子和鹿”视频、3套桌椅、4面小旗、小房子等三、活动过程：（一）谈话导入活动，引出故

标签：大班教案,社会教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：5461次

幼儿教师教育随笔：多给孩子一点游戏的自由

标签：幼儿教师教育随笔,游戏自由   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5460次

幼儿园玩教具制作：麦穗

标签：玩教具制作,麦穗   类别：纸制品制作   浏览次数：5454次

小班的幼儿入园已有一段时间了，他们渐渐的对幼儿园的生活开始适应，这时各种各样的问题也开始出现，无论是课间还是户外活动回来以后，孩子们都要去排队喝水，可是那条队总也排不好，

标签：幼儿教师,教育随笔,喝水排队   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5453次

幼儿园教师教育随笔：为精彩感动

标签：幼儿园,教师,教育随笔,精彩,感动   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5450次

幼儿园小班数学教案――有趣的图形 一、活动目标： 1、启发幼儿运用多种感官观察周围环境，继续加深对圆形、正方形、三角形的认识。 2、初步培养幼儿分析判断的能力。 二、活动准备： 1、日常活动中注意引导幼儿找找周..

标签：小班数学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：5447次

幼儿园玩教具制作：太阳花

标签：玩教具制作,太阳花   类别：编织布艺   浏览次数：5447次

排序包括连续量(如大小、长短、粗细、高矮等)的排序和不连续量(即数量)的排序。幼儿对“数”的理解是通过对“量”的理解来实现的，其中连续量的排序活动可以为“数”的比较和排序规则的感知奠定经验基础。

标签：中班幼儿,学习长短排序   类别：教学互动   浏览次数：5447次

幼儿园中班科学教案――蚂蚁行进图 目标　　1.了解寻找、观察、捉蚂蚁的方法。知道蚂蚁的外形特征、食性和运动方式。　　2.产生探索蚂蚁等昆虫的运动方式的兴趣。　　准备　　1.幼儿每人准备一个昆虫盒(或废旧小瓶、小..

标签：中班科学教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：5443次