他叫李子铭，我刚带他的第一天，子铭几乎不说话，只有想要什么时，就用手指，他的意思多半靠我猜。进餐时间我不喂他就不吃。

标签：幼儿教师,教育随笔,爱的力量   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2083次

每当孩子们遇到问题的时候，我们总想马上给他们解决，让他们轻轻松松的生活，快快乐乐的游戏，但其实，我们这样做，反而不利于孩子的身心成长！今天下午，在孩子们进各个区角活动的时候，几个孩子一下子涌到娃娃家，不一会就传

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2083次

自幼儿学习识字以来，我感觉幼儿对识字不感兴趣。教幼儿识字如同教他们认人、识物、走路、说话一样就是在不知不觉中进行的，逼迫幼儿认读，硬性地定指标，效果会适得其反。

标签：幼儿教师,教育随笔,识字感悟   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2081次

在幼儿园的一日活动中，有时我们会看到这样的镜头:教师在组织幼儿晨间活动、户外游戏、教学活动时，不少孩子出了汗，有的还流着鼻涕，坐姿各异，

标签：幼儿教师,教育随笔,随机教育,无处不在   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2079次

　　每天，幼儿园都会组织小朋友们进行区域活动，平时进行区域活动，都是小朋友们使用进区卡，透露出自己对那个区域活动感兴趣，来决定当天的区域活动具体内容的。今天的区域活动，幼儿对益智区的拼插玩具有了更多的兴趣，好几

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2078次

大多数孩子都是“异想天开”的，面对孩子的“异想天开”和各种无厘头的问题，大人们的方式往往是抑制孩子们的思想，堵住他们的问题，然而也正是这种约束，孩子们的思想或多或少的受到了影响。

标签：幼儿教师,教育随笔,插上翅膀   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2078次

幼儿教师教育随笔：爱在飞扬

标签：幼儿教师,教育随笔,爱,飞扬   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2076次

小孩子喜欢玩儿的玩具，有时候真的是很容易扎堆，比如有一个喜欢玩儿橡皮泥，大家就都喜欢玩儿橡皮泥。积木一直是孩子们喜欢的玩具，他不仅可以锻炼孩子们的动手能力，还可以让孩子们大胆的发挥自己的想象力。一次在区域活动时

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2076次

今天下午课外活动的时候，孩子们都在玩玩具，由于孩子在家都是独生子，独占独霸的习惯非常严重，再加上班内玩具数量不很充足，经常会出现两个孩子抢玩具的现象，这也是我一直担心的，越是担心的事，

标签：幼儿教师,教育随笔,看不到   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2076次

区域游戏自制材料的制作无关材质的牢固，只要能激发幼儿产生游戏“动机”，不断与材料互动，促进幼儿的发展即可。而我们往往会发现，很多老师在游戏中尽量把一些物品～样一样用贴膜扎好，一件件分别在盒子里装好……孩子们使用时就是一盆盆、一盒盒地“买”，有的甚至都不知道盒子里装的是什么。

标签：幼儿教师,教育随笔,互动是本   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2075次