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为了锻炼幼儿小手的灵巧性,室内游戏活动时,我教小朋友做撑线游戏,学习中孩子们积极参与,兴趣很高,可是,孩子多,不可能很快逐一学会。我想到了孩子们的妈妈,他们不也都是玩线长大的吗?我请小朋友们一人带一根线回家,和妈妈一起玩撑线游戏。
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幼儿教师教育随笔:教导孩子学会分享
小孩子都喜欢玩儿玩具,但是幼儿园里的玩具,数量就那么多,当然,玩具其实是足够小朋友们玩儿的,但有的时候还是会因为这个发生矛盾。早晨来园以后,基本上早来的孩子我们总是以桌面玩具居多。那
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幼儿园教师教育随笔:老师,我不是故意的
幼儿园教师教育随笔:老师,我不是故意的
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幼儿教师教育随笔:神奇的五角星
幼儿教师教育随笔:神奇的五角星
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幼儿教师教育随笔:教师与学生的沟通
沟通,人与人之间永恒的话题,沟通是一门艺术,沟通可以缓解人与人之间的紧张气氛。教师与学生的沟通在学生的成长中起着十分重要的作用,老师的一句话就可能改变孩子的一生。
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幼儿教师教育随笔:关注孩子们的快乐
孩子们的生活是多姿多彩的,在他们的生活中充满着惊喜,充满着乐趣,充满着意外......他们的学习需求更多地来源于这些惊喜、乐趣和意外。
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幼儿教师教育随笔:幼儿园老师如何正确批评孩子
孩子做错了事情,恰当的批评是必要的。但实际上,许多老师有这样的体会,和孩子好好地说、讲道理不管用,批评也不管用。
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幼儿教师教育随笔:管子魔法城
开学初。我们在班级的区域环境中设置了一个“管子魔法城”,想法很简单:从“实习场”理念出发,为孩子们提供真实的材料,设置尽可能真实的游戏场景,中班组的五个中班,每班选择一种生活中的真实材料,设计一个可供孩子自主创意的游戏情境……
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幼儿教师教育随笔:每个孩子都需要宽容对待
今天中饭结束后,与往常一样,小朋友们各种玩自己喜欢的游戏,有的玩数字接龙;有的玩找不同;也有的小朋友拿出自己的小人书在看,少少也很喜欢看书,她拿起书翻翻这儿翻翻那儿,哗啦!把书给撕坏了,浩宇马上报告老师:“梅老
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幼儿园教师教育随笔:我进步了
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