海硕调进我所带的中一班，我的心悬了起来。听别人介绍，海硕好动，个性强，是个比较难带的孩子。

标签：教育随笔,观察幼儿,走近幼儿   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5168次

活动目标：1.练习跨跳的动作，提高全身协调活动的能力。2.培养幼儿积极动脑筋、想办法，勇于克服困难的精神。活动准备：彩水瓶若干活动过程：一、随音乐持彩水瓶做走、跑、跳、举、转等动作，进行热身活动二、教师和幼儿一

标签：大班教案,健康教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：5167次

幼儿园环境布置：墙面布置——阅读小明星 编辑：Fay  

标签：环境布置,墙面布置,图书区   类别：活动室布置   浏览次数：5166次

墙面布置:橡皮纸画小老虎植树

标签：墙面布置,泡沫纸画,老虎   类别：活动室布置   浏览次数：5165次

幼儿园小班社会活动：我给春天姑娘打电话

标签：幼儿园,小班社会活动,春姑娘打电话   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：5164次

主要涉及领域：科学、健康 活动背景： 《3～6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的“数学认知”领域提出“初步感知生活中数学的有用和有趣”这一目标。“今天你喝水了吗?”这一数学活动正是源于幼儿的生活，让孩子从数学中量的感知出发，将600毫升这一抽象单位具体化，引导幼儿初步理解了喝水次数与600毫升这一量之间的对等关系。孩子们通过观察、测量、探索、操作，感受到自己每天大概喝多少水才能使身体更健康。

标签：幼儿园中班,科学领域,你喝水了吗   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：5164次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》和((3～6岁儿童学习与发展指南》中强调，幼儿的艺术活动是一种手眼脑并用的活动，它需要幼儿用多种感官去感知审美对象，用脑去想象、理解、加工审美意象，用语言或动作以及其他非语言的方式去表述自己的审美感受，用手对工具和材料的操作去表现自己的思想情感和所见所闻。

标签：多通道参与,幼儿园歌唱活动   类别：音乐教育   浏览次数：5164次

标签：幼教图库,艺术欣赏   类别：艺术欣赏   浏览次数：5164次

【教学目标】1、在说说听听看看的过程中，逐步熟悉歌曲内容，尝试与朋友两两结伴演唱，感受歌唱活动的乐趣。2、在用肢体动作展现新鞋的同时，感受3/4拍歌曲轻松舒缓的特点，体验拥有新鞋时愉快的心情。【活动准备】(认知

标签：小班教案,音乐教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：5164次

幼儿园中秋图片：秋夕

标签：幼儿园中秋图片,秋夕   类别：节日   浏览次数：5163次