［活动目标］ 　　1、引导幼儿了解公园是供大家游览的公共场所，激发幼儿热爱自然，热爱生活的美好情感。 　　2、发展幼儿明辨是非的能力和口语表达能力。 　　3、培养幼儿遵守公园规则的意识和良好的行为习惯。 　　

标签：幼儿园大班,社会活动,公园规则   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2219次

幼儿园教师教育随笔：光道歉是不够的

标签：幼儿园,教师,教育随笔,道歉,不够   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2218次

孔子学会副会长幼儿园不应教外语建议遭反对

标签：孔子学会,幼儿园教外语   类别：新闻资讯   浏览次数：2218次

活动要求： 　　1.乐意尝试用示意图或路线图的方法，搭建勇敢者的道路，培养幼儿创造性及合作能力、解决问题的能力。 　　2.发展幼儿动作的协调性和灵活性。

标签：幼儿园小班,健康活动,勇敢者的道路   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：2218次

人民网海南视窗5月11日消息： 教育部门表示，将对幼儿园进行全面的登记清理和资质认定，不合格的一律取缔或关闭５月８日上午，河南省巩义市河洛镇一幼儿园的一间教室发生纵火案，造成３名幼儿死亡１４人受伤。针对这一问题..

标签：幼教新闻   类别：新闻资讯   浏览次数：2217次

标签：假期安全安全管理责任书   类别：管理策略   浏览次数：2217次

幼儿园活动区布置：图书区

标签：幼儿园活动区布置,图书区   类别：活动区布置   浏览次数：2217次

目标：1、运用线条、图形表现美。2、学习合理搭配颜色、乐于表现美。准备：加浆糊颜料的针筒，方便面桶做的蛋糕。过程：（一）产生兴趣。——小朋友过生日时，许多小朋友的家长拿来了蛋糕，让大家一起分享。——当老师揭开蛋

标签：小班教案,美术教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：2217次

幼儿园环境布置――互动墙饰6

标签：互动墙饰   类别：园长研修   浏览次数：2216次

在研究幼儿园教师和教学活动时，我们发现一个普遍存在但容易被一线教师忽略的问题，即教学活动是否真实或有效的问题，主要表现在教师缺乏教学活动真实、有效的意识，对于一些失真、无效甚至负面的教育方式和做法，有的老师不但意识不到，甚至当成优秀教育行为加以追捧和模仿。下面举例说明，并相应地提出回归真实性与有效性的具体建议。

标签：幼儿园,教学活动,真实有效   类别：教学互动   浏览次数：2216次