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【摘要】:幼儿园是幼儿长身体、长知识的重要教育场所。幼儿园环境应是无污染、通风好、日照佳、排水通畅、交通通安全方便。幼儿园的设计原则是:以回归自然为基调,贯彻安全性、科学性,趣味性和知识性相结合;使用节能环
标签:幼儿园,建筑设计,安全舒适 类别:园务工作 浏览次数:2289次
幼儿园活动区布置——自然角
幼儿园活动区布置——自然角
标签:幼儿园活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:2289次
幼儿园教育叙事:娃娃家中的“火灾”
游戏对于幼儿来说最大的魅力就在于不断探索的过程,如果教师的介入不是为幼儿的探索提供支持,而是将幼儿的游戏行为变得更加“程序化”,这样明确了过程和结果的游戏,对幼儿来说已经毫无意义。
标签:幼儿园,教育叙事,娃娃家,火灾 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2288次
幼儿园元旦英语活动方案
幼儿园元旦英语活动方案
标签:幼儿园,元旦,英语活动方案 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2288次
幼儿园男教师需从尴尬处境中突围
“当然希望幼儿园有个男体育老师,这样(男)孩子性格能更阳刚一点。” 记者问了不少幼儿园孩子家长,对于幼儿园需不需要男体育老师,他们都异口同声地投了赞成票。然而,现实中,男体育教师除了稀少之外,我
标签:幼儿园男教师,男幼教,男体育老师 类别:队伍建设 浏览次数:2288次
幼儿园传染病管控预案
幼儿园是孩子停留时间最长的场所,孩子们年纪小,抵抗力差,幼儿园应健全传染病预防体系,更好的防御突发事件带来的危机和伤害。 一、成立传病预防控制工作小组,并贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部
标签:传染病,管控,预案 类别:园务工作 浏览次数:2287次
幼儿园六项评价标准,你的园达标了吗?
幼儿园班级环境、游戏布置评价表 1、整体环境适合本班幼儿的年龄特点。 2、大环境色彩鲜艳、和谐、富有美感。 3、环境中教学特色明显,教育性强,气氛浓厚。 4、环境能体现孩子的主体
标签:评价,评价标准,幼儿园评价 类别:园务工作 浏览次数:2287次
幼儿园教师:该向特级教师学什么
前不久,笔者有幸观摩了上海市特级教师朱静怡老师执教的两节实况录相课,其中有一个活动是创编故事《放风筝》。活动中,朱老师没有制作华丽的教具,只是随身带了一支油画棒,更没有附庸风雅的表演,现场的绘画也没有多
标签:特级教师,幼儿园教师,教师差距 类别:队伍建设 浏览次数:2287次
幼儿园环境布置:墙面布置——走迷宫
幼儿园环境布置:墙面布置——走迷宫
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,走迷宫 类别:活动室布置 浏览次数:2287次
幼儿园教学反思:《给口吃孩子特别的爱》活动反思
标签:教学反思,口吃孩子,特别的爱 类别:教学反思 浏览次数:2287次

