活动目标：1、能运用多种感官感知棒棒糖、棉花糖和跳跳糖的颜色、形状、味道、软硬等特征。2、乐意交流自己的发现，体验与同伴品尝糖果的快乐情感。活动准备：1、棒棒糖、棉花糖、跳跳糖。2、已消毒的碗、勺子活动过程：一

标签：小班教案,幼儿园教案,科学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2386次

活动目标 1、教幼儿练习使用画笔的正确方法。 2、培养幼儿对美术游戏的兴趣。 3、练习画封闭的圆 形。

标签：幼儿园小班,美术活动,太阳公公   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：2386次

幼儿园儿歌：拍手歌

标签：幼儿园,儿歌,拍手歌   类别：儿歌   浏览次数：2385次

　　　　《上海市幼儿园保教质量评价指南》（征求意见稿）课程部分中关于生活活动的评价有这样一条标准：环境中有幼儿易于识别的安全、健康、生活等规则提示。教育心理学研究证明，幼儿的直觉形象思维特点使他们对图示这一种简

标签：生活图示,现状,策略   类别：园长研修   浏览次数：2385次

幼儿园环境布置：墙面布置——能干的我

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［活动目标］ 　　1、引导幼儿了解公园是供大家游览的公共场所，激发幼儿热爱自然，热爱生活的美好情感。 　　2、发展幼儿明辨是非的能力和口语表达能力。 　　3、培养幼儿遵守公园规则的意识和良好的行为习惯。 　　

标签：幼儿园大班,社会活动,公园规则   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2385次

　　管理幼师团队是一个挑战，我们花了很多时间，希望能够做到让整个团队在很短的时间内就能聚齐。尽管电话会议、网络会议等等都非常重要，然而在园长们的百宝箱里，最重要的一个工具恰恰是最简单的面谈，也就是园长自己和团队

标签：沟通,面对面,凝聚力   类别：管理策略   浏览次数：2384次

幼儿园环境布置：墙面布置——幼儿作品展

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,幼儿作品展   类别：活动室布置   浏览次数：2384次

一、说教材： 　　1、教材分析：“鸟”是幼儿比较常见、喜爱的动物，它是我们人类的好朋友，它能保护森林，保护大自然，给大自然带来生机勃勃的同时与人类的生存也息息相关。

标签：幼儿园大班,语言说课稿,建筑师   类别：精选说课   浏览次数：2384次

随着我国经济体制改革的不断深入，幼儿园之间的竞争也日益激烈。幼儿园到底在竞争什么？如何适应社会与家长的需要，求得可持续发展，一直为我们所关注。

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