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幼儿园教师教育随笔――“快点吃”与“慢慢吃” 吃午饭时,洋洋总是吃得特别慢,我通常会催促他:“洋洋快点吃呀,你看其他小朋友都吃好出去玩了。”洋洋听了通常会舀上一勺放入嘴里,然后慢悠悠地似嚼非嚼。几分钟后,我见他..
标签:幼儿园教师教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3651次
幼儿园大班美工活动:小桃枝
幼儿园大班美工活动:小桃枝
标签:幼儿园,大班,美工活动,小桃枝 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:3651次
幼儿园环境布置门窗:地球家园
幼儿园门窗装饰:活动室门口
标签:环境布置,门窗,地球 类别:活动室布置 浏览次数:3651次
幼儿园环境布置墙面:小鸟报时
幼儿园环境布置墙面:小鸟报时 编辑:cicy
标签:环境布置,墙面布置,时钟 类别:活动室布置 浏览次数:3651次
幼儿园户外活动的有效策略
幼儿爱游戏、爱活动,尤其喜爱户外的游戏活动。然而,当今多数幼儿户外活动的时间很少,普遍缺乏锻炼。很多幼儿园只侧重于小小游戏,形式上很热闹,效果却不高。
标签:幼儿园户外活动,有效策略 类别:健康教育 浏览次数:3651次
幼儿园大班音乐教案:学唱歌曲
活动目标1.能用自然好听的声音有表情地演唱歌曲,表现出歌曲温暖、快乐的情感及爱的氛围。2.学习歌曲的表达方式,能主动大胆地向自己亲近的人表达爱的情感。3.尝试进行创编,并体验合作演唱的乐趣。活动准备《我爱你》教
标签:大班教案,音乐教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3651次
幼儿园教师职后专业拓展性培训模式的研究
宋庆龄儿童发展中心在独立承担国家教育部规划课题的研究过程中,依据教师专业发展阶段不同、教师专业发展需求不同,形成了有针对性的五个幼儿园教师职后培训模式,即“启航”模式、“诊研”模式、“润悟”模式、“助推”模式、“卓远”模式。
标签:幼儿园教师,专业拓展培训 类别:队伍建设 浏览次数:3650次
幼儿园中班社会教案:元宵节
设计思路: (一)当前,文化的全球化趋势日益明显,任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下,我国的民族文化面临着如何生存、发展、创新的问题。时代赋予了幼儿教育担负传统文化教育的重任,幼..
标签:幼儿园中班社会教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3650次
幼儿园中班社会教案:美丽的菊花
幼儿园中班社会教案:美丽的菊花 活动目标: 1、愿意在教师的引导下参与观察活动,观察时专心、认真。2、了解菊花的主要外形特征,能叫出名称。3、能关心、爱护幼儿园里的花,增强幼儿的环保意识。活动准备:户外正开..
标签:中班社会教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3650次
幼儿永远是我的老师——李慰宜老师谈幼儿园美术教育
李慰宜老师l956年毕业于上海幼儿师范学校,是全国优秀教师、上海市特级教师、上海市劳动模范。
标签:李慰宜,幼儿园美术教育 类别:园长研修 浏览次数:3650次

