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活动重点:尝试撕较短的直线,体验撕纸活动的乐趣。 活动难点:乐于选择不同材质的纸进行撕纸粘贴。 活动目标: 1.尝试撕较短的直线,体验撕纸活动的乐趣。 2.乐于选择不同材质的纸进行撕纸粘贴。
标签:幼儿园托班,美工活动,小鱼游游 类别:幼儿园托班艺术教案 浏览次数:4027次
幼儿园环境布置:墙面布置——艺术画廊
幼儿园环境布置:墙面布置——艺术画廊
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,艺术画廊 类别:活动室布置 浏览次数:4026次
幼儿园小班音乐教案:小小鸡
幼儿园小班音乐教案:小小鸡 一、活动目标 1、乐意用动作、歌曲、表情,表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。 2、在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。 二、设计思路 小班幼儿的思维正处在直觉..
标签:幼儿园小班音乐教案,鸡 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:4025次
幼儿园体育游戏:有趣的椅子
幼儿园体育游戏:有趣的椅子
标签:幼儿园体育游戏,有趣的椅子 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:4025次
幼儿园常规教育的创新
日常生活中,有的教师总要等到幼儿全部都安静下来才开始活动,希望通过这种强化使幼儿形成自控并自觉安静地等待教师“上课”;有的教师会经常说“不能乱丢玩具”、“不许大声说话”、“洗手时不要把水洒在别人身上”等限制性话语,这些包含着“不行”、“不要”。
标签:幼儿园常规教育,幼儿园工作创新 类别:园务工作 浏览次数:4025次
幼儿园生活环境布置:喂动物
幼儿园生活环境布置:喂动物
标签:生活环境,环境布置,喂动物 类别:生活环境 浏览次数:4025次
幼儿园活动区布置:理发店墙饰布置
幼儿园活动区布置:理发店墙饰布置
标签:幼儿园活动区布置,理发店,墙饰布置 类别:活动区布置 浏览次数:4025次
一个全球性和极具挑战性的问题——幼儿园教师应该做什么、能够做什么(一)
幼儿园教育的质量,主要取决于教师在教育中的所作所为,取决于教师是否明白自己应该做什么,能够做什么。如果教师整天处在“云里雾里”,不知道自己该做什么,或者去做(或被要求去做)自己做不到的事情,那么我们就很难以去谈及幼儿园教育的质量问题。
标签:挑战性问题,幼儿园教师 类别:队伍建设 浏览次数:4025次
幼儿园环境布置:室内吊饰
幼儿园环境布置:室内吊饰
标签:环境布置,吊饰,纸袋 类别:活动室布置 浏览次数:4024次
幼儿园玩教具制作:材料——非洲小公主
幼儿园玩教具制作:材料——非洲小公主
标签:乒乓球,幼儿园废旧材料,非洲小公主 类别:其他材料制作 浏览次数:4024次

