幼儿园教师教育随笔：追求活动实效

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幼儿园教师教育随笔：会哭会笑的水龙头

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幼儿园教师教育随笔：其实他很可爱

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幼儿园教师教育随笔：谁偷走了他游戏的快乐

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幼儿园教师教育随笔：藏起来的开心果

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幼儿园教师教育随笔：纸板引发的活动

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幼儿园教师教育随笔：“小泥人”的心声

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幼儿园教师教育随笔：“消防员”和“贴身小棉袄”

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《纲要》中指出，要为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。所以作为教师要不失时机的为每个幼儿创造机会和条件，鼓励他们通过各方面的努力解决问题，克服困难，勇往直前。

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下午，孩子们差不多都走光了，站在空旷的院子里，我放慢了脚步。沙池那边看见了她，我停住了。我静静地站在那里，并能感受到我的脸神是凝重的。最近她很脆弱，一有机会就哭泣，

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