一、教学目标：1、能跟教师学念创作过的童谣。2、喜爱与小伙伴一块儿做拉大锯的民间游戏，体会与小伙伴游戏的愉快。二、教学预备：在餐后游戏时教师与孩子做过传统拉大锯的游戏。三、教学过程：1、幼儿教师请1名孩子上来与

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规则： 　　1.被追拍后再喊：“木头人”无效。 　　2.成“木头人”后，没被人解救不能重新参加游戏。

标签：幼儿园托班,跑类游戏,木头人   类别：区域游戏   浏览次数：2740次

幼儿园托班游戏教案：抛接彩色纱巾

标签：幼儿园,托班,游戏教案,抛接,彩色纱巾   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：2709次

幼儿园托班游戏活动：采桔子

标签：幼儿园托班游戏活动,采桔子   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：2619次

幼儿园托班区域游戏：装饰新家

标签：幼儿园托班区域游戏,装饰新家   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：2485次

对于托班或亲子班的孩子来说，由于年龄较小，常规的教育方法对他们的作用不大。在教学研究中，我们发现一些特殊的玩具能提高孩子的情感能力，帮助他们尽快接纳新的环境和教养者。下面就向大家介绍几款具有神奇的“情感功能”的小玩具及其玩法。

标签：宝宝,迅速适应,幼儿园,游戏   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：2468次

幼儿园托班区域游戏：刺猬一家

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孩子喜欢亲近小动物。“娃娃家”里有许多会发声的塑胶动物玩具，为此，我们设计了“我是谁”的游戏，以有效激发孩子游戏的兴趣，引导孩子大胆尝试。

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幼儿园托班区域游戏：美丽的花园

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