【活动目的】1、能寻找藏起来的人，认识周围同伴。2、喜欢和同伴一起玩寻人游戏。【活动准备】孩子对婴幼教室的同伴已经比较熟悉。【活动过程】1、示范游戏的玩法。教师当着所有孩子的面将xx孩子藏在自己的身后，然后说：

标签：托班教案,社会教案   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：2621次

规则： 　　1.被追拍后再喊：“木头人”无效。 　　2.成“木头人”后，没被人解救不能重新参加游戏。

标签：幼儿园托班,跑类游戏,木头人   类别：区域游戏   浏览次数：2617次

幼儿园托班游戏教案：抛接彩色纱巾

标签：幼儿园,托班,游戏教案,抛接,彩色纱巾   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：2481次

幼儿园托班游戏活动：采桔子

标签：幼儿园托班游戏活动,采桔子   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：2478次

幼儿园托班区域游戏：装饰新家

标签：幼儿园托班区域游戏,装饰新家   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：2361次

对于托班或亲子班的孩子来说，由于年龄较小，常规的教育方法对他们的作用不大。在教学研究中，我们发现一些特殊的玩具能提高孩子的情感能力，帮助他们尽快接纳新的环境和教养者。下面就向大家介绍几款具有神奇的“情感功能”的小玩具及其玩法。

标签：宝宝,迅速适应,幼儿园,游戏   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：2315次

孩子喜欢亲近小动物。“娃娃家”里有许多会发声的塑胶动物玩具，为此，我们设计了“我是谁”的游戏，以有效激发孩子游戏的兴趣，引导孩子大胆尝试。

标签：幼儿园托班区域游戏,我是谁   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：2212次

幼儿园托班区域游戏：刺猬一家

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幼儿园托班区域游戏：美丽的花园

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