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一、设计意图视、听、嗅……是基本的和非常重要的感知觉。能自觉积极地运用眼、耳、鼻、口、手等感官去感知,对于一个人能否具备敏锐的观察能力,主动地发现能力起着决定性的作用。《可爱的笑脸》这一有趣的活动,不是单纯地给
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幼儿园小班语言活动:我变小了
活动目标: 1、仔细观察画面,在理解的基础上能用简单的话来说一说我变小了后发生的事情。 2、感受变小的乐趣。
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幼儿园小班语言活动:我有一个幸福的家
活动目标: 学习儿歌,理解内容,能流畅地背诵,感受家庭中亲情的温暖。 活动准备: 教学图片和全家合影照片。
标签:幼儿园小班,语言活动,幸福的家 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1453次
幼儿园小班语言活动:趣味的尾巴
活动目标: 1.通过对各种动物尾巴认识的基础上,运用连贯、流畅的语言描述。 2.结合已有的经验续编故事,发展想象力和创造力。 3.培养幼儿的好奇心。
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幼儿园小班语言活动:最好的礼物
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幼儿园小班语言活动:妈妈抱抱我
一、活动目标: 1、观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。 2、了解不同的动物之间的情感交流方式。 3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。
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幼儿园小班语言活动:念儿歌
活动目标: 1.学念儿歌,感受皮球翻跟斗的有趣。 2.在玩玩、说说中尝试初步仿编。
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幼儿园小班语言活动:开园笑嘻嘻
活动目标: 1.理解儿歌内容,能有表情地朗诵儿歌。 2.能说短句:我上幼儿园,笑嘻嘻。
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幼儿园小班语言活动:谁躲起来了
活动目标: 1.能快速清楚、正确地说出同伴的姓名,巩固对同伴的认识。 2.乐意参加游戏活动。
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幼儿园小班语言教案:脱套头衫
活动目标:学习脱套头衫的方法,能在同伴的帮助下脱下套头衫。活动准备:在寝室的适当位置张贴幼儿脱套头衫的步骤图。指导建议:1.组织幼儿讨论:自己脱套头衫时会遇到哪些困难?你是怎样脱下套头衫的?2.引导幼儿看一看、
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