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天灰蒙蒙的,没有往日灿烂的阳光,再加上丝丝的凉风,让人感觉到深秋的寒意。往常在这样的天气里我的情绪会随之低落,但是今天我的心情却在期待中变的兴奋起来-----今天是我们新园正式启用的日子!
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幼儿教师教育随笔:幼儿的不善交往
我们班的国大淼小朋友个性听话,上课十分认真,也不跟别的小朋友胡闹。就是有一点,平时不爱说话,总喜欢自我一个人静静的玩,而且自尊心个性强。
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幼儿教师教育随笔:做个好孩子
今天天气格外晴朗,格外暖和,空气中散发出淡淡的春意。下午我带孩子们来到活动区玩沙包,孩子们拿着沙包,高兴的来到草地上。 我对孩子们说:"小朋友,今天我们还是和以前一样两个小朋友一组互相踢沙包好不好啊?"
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幼儿教师教育随笔:老师就应言行一致
我们班的幼儿,有好几个午睡习惯一向都很差。在他们睡不着或睡不好时,我都会耐心的引导他们入睡,在我的耐心说服下、如果仍然有睡不着的,我经常会说一些吓唬他们的话。
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幼儿教师教育随笔:纯真的爱
前几天,我感冒了,头也疼,喉咙也疼,但还得坚持给孩子们上班。上课时,孩子们听到我沙哑的声音,比平时安静了许多。活动时,几个小朋友围在我身边问:"老师,你感冒了吗?"
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幼儿教师教育随笔:初为人师
大学毕业后,我带着满腔的热情和儿时的梦想,微笑着走进了孩子们中间,成为一名普通的幼儿教师,因此,也经历着从被教到教的角色转换。进入幼儿园后,一切都要重新开始,我不断地接受着新的刺激和迎接着新的挑战。
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幼儿教师教育随笔:农田里的快乐
又到了秋收时节了,农民都在田间干些什么呢?田里现在都长着什么呢?收了吗?小朋友们都熟悉吗?孩子们感兴趣吗?……带着这样的活动目标,我们小班年级组的老师们,精心策划和组织了一次参观田园的活动,这也是第一次将小班的
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幼儿教师教育随笔:孩子需要的不止是一朵小红花
随手翻开3月份的幼教核心期刊,里面的内容很丰富,有教师的一些教育经验,有“通向数学”课程教学与研究专栏,有活动方案、教养笔记,也有托班教养及教育文等,但对我启发最大的是一个点题征文中的一个话题《我想再变一次魔术》。首先,他的题目深深吸引了我。随后,在认真读了这篇文章后,使我领悟到了一些教学活动中从未碰到的事情,令我受益匪浅。
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幼儿教师教育随笔:感情交流的效应
我班的琪琪一星期没来幼儿园上学了。平时她来的时候,总是在我身边转来转去的,照着机会就跟我说话,这一不来,还真有点想他。今天早晨一进教室,就看见她站在桌子旁,心里真高兴。可是因为忙于晨检,就没来得及先跟她打招呼。
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幼儿教师教育随笔:孩子的爱
一天在上课时,我忽然感到肚子疼的厉害,汗水从我的脸上留了下来,实在疼的厉害,我蹲了下去,并用手摁着肚子,这时听到几个小朋友说老师怎样了,
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