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20XX年的X月X日,我刚接任中一班的主班教师。发现刚升级的孩子有很多不尽人意的地方,比如:活动散漫,纪律性差,普通话差,动手能力差,大小便、喝水、排队抢先、推搡拥挤,场面混乱,
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幼儿教师教育随笔:虫子·石头·水
每个人都有自己的童年。你可曾记得,童年的你、我、他,玩过办家家、丢沙包、钻"山洞"、造"房子",在这些游戏中,虽没有现代玩具的千奇百怪、色彩鲜艳、漂亮美观,
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幼儿教师教育随笔:老师,把我的话也贴上去吧
今天的美术课上,我组织孩子们用绘画的形式表达出春游时的情景。绘画前首先启发引导孩子们讲述了春游见闻,调动了孩子的积极性,引发了孩子们的极大兴趣,他们用稚嫩的童语表达了春游时的所见所闻。
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幼儿教师教育随笔:奇妙的大自然,扩展了教育空间
微风徐徐,是个散步的好天气。走到后围墙的小河边,孩子们被河面上随风缓缓飘动的水草吸引了。颜颜拉着我的手问:“王老师,它们为什么不沉下去啊?”我假装摇摇头。这下后面的孩子起劲了:“老师也不知道啊!”“我知道,水草轻呗。”
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幼儿教师教育随笔:面对孩子的谎言
案例背景: 在我们工作的每一天面对都是三到五岁的幼儿,每天都有孩子告状的现象发生,而被告的孩子总是说不是我干的,是他干的,每次面对这种情况,一时之间我也难以判断谁对谁错,
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幼儿教师教育随笔:幼儿的谎言
昨日下午第二节课下课的时候,我们班的小朋友跑到我面前跟我说:"老师,我的铅笔被雨欣拿去了,"我听后跟小朋友说:"上课的时候老师给你问问是她拿的不
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幼儿教师教育随笔:快乐剥毛豆
早上,阿姨提来一袋子毛豆,交代说:“今天中午要吃毛豆,请你们帮忙剥一下。”这可乐坏了孩子们。洗手的洗手,卷袖的卷袖,拿盆的拿盆……一副大干一场的模样。
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幼儿教师教育随笔:多让孩子表现自己
为了能给更多孩子得到锻炼的机会,我在班级内进行小组长轮流制的方式,做些力所能及的事情,让孩子体会到能为小朋友和老师做些事情,是很快乐的事情,当然每次选举还是得请孩子们自己选取。在选举前,我请孩子们现说说当小组长的需要做到什么,孩子们都很认真地讲自己的想法说了出来,为能当上一名光荣的小组长,成了孩子们最期盼的事情。
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幼儿教师教育随笔:魔法种子
4月,正是春暖花开的时节。一粒种子,就像被施了魔法似的,冒芽了,长叶了,开花了……美丽神奇的大自然,总会勾起孩子们强烈的好奇心,吸引他们去观察、去探索。 和孩子一起读一读绘本《魔法种子》吧。
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幼儿教师教育随笔:爱我所爱,无怨无悔
小草是幸福的,因为它把绿色献给了春天,小鸟是幸福的,因为它把歌声献给了森林,雪花是幸福的,因为它把圣洁献给了大地,而我也是幸福的,因为我把爱献给了活泼可爱的孩子。六年前,那是我第一次踏上幼儿园的讲台,成为一名幼
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