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《西游记》是中国古典名著之一,其中有趣的情节、生动的人物造型,相信在每个熟悉它的人脑海中都留下了深刻的印记,因此无论成年人、老人还是孩子,大家都喜欢看《西游记》,
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幼儿教师教育随笔:“小倔牛”的转变
幼儿教师教育随笔:“小倔牛”的转变
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幼儿教师教育随笔:发奖状之三问
一问:教师为何发奖状给幼儿? 教师给幼儿颁发奖状,是为了鼓励部分幼儿在短时间内的某些行为。通过教师的肯定,在班级起到一种正面教育的示范作用,并希望其他幼儿有一个参照对象,进而纠正自己的行为。
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幼儿教师教育随笔:墨墨的建筑梦
墨墨是中班的一个男孩子,平时喜欢安静地游戏。
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幼儿教师教育随笔:创意晨操让孩子感受运动的快乐
西安新概念未央区第一幼儿园结合园所的实际情况及教师的特长,积极申报了“幼儿园户外活动中开展体育游戏的策略研究”小课题,结合课题内容多方入手、开展各类活动,提升体育活动的成效,
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幼儿园教师教育随笔:躲在门后的“小兔子”
幼儿园教师教育随笔:躲在门后的“小兔子”
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幼儿教师教育随笔:“大印章”的故事
给花浇水时,不小心在地上洒了一摊水。就在我拿了拖把转回来拖地时,却看到几个孩子围着地上的水兴奋地踩个不停。不,确切地说,是先用一只脚踩一下水,再在干的地面上踩下去,时而小心,时而用力,时而手舞足蹈。
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幼儿教师教育随笔:孩子有放弃的权利
为了促进孩子在集体面前大胆表现,发展口语表达能力,我班酝酿已久的“我是故事大王”活动拉开了帷幕。我们将全班幼儿分成5组,准备用一周时间来进行。
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幼儿教师教育随笔:每个孩子都可爱
在我的心里,每个孩子都是非常可爱的,世界上是没有不可爱的孩子的!如果你认为哪个孩子不惹人喜爱,肯定是你没找到他的闪光点!玉章是一个好动的孩子,由于家长的管理不当,形成了孩子自以为是的性格,经常和小朋友闹事,之后
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幼儿教师教育随笔:悄悄话引起的思考
一天,正值中午班,大部分幼儿都已经进入甜甜的梦乡。忽然听见有两个小朋友正在说悄悄话,于是我轻轻走到他们的床边,听他们在说些什么。 "我告诉你,今天囡囡非要用她拿的西瓜霜换我带的药,但是她吃了我的药却说没有西瓜霜好吃,
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