幼儿园小班学习活动：请你猜猜他是谁

标签：幼儿园,小班,学习活动,猜猜,他是谁   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3262次

目标： 1、欣赏26―29课，重点欣赏28课，复习欣赏常规。 2、认读生字词：多；少；买。 3、复习本期幼儿已识汉字。 准备： 1.《幼儿听读游戏识字》第二册[人手一本]，录音机，磁带。 2.第28课大范例，..

标签：识字活动   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3253次

一、教材内容分析： 下雨是生活中常见的一种自然现象，俗话说：“清明”时节雨纷纷，时下正是春雨绵绵的季节，而孩子们也异常喜爱雨天，他们常常兴奋地谈论着。我们不妨抓住这一季节特征，利用这一自然资源，引导孩子有意识..

标签：小班说课稿   类别：精选说课   浏览次数：3249次

注意稳定性是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间久暂特性。注意的不稳定表现为注意分散(也叫分心)。注意分散是指注意不自觉地离开当前应当完成的活动而被无关刺激所吸引。笔者发现，由于小班幼儿年龄小，身心发育还不完善，在阅读的过程中，注意的稳定性比较差，因此，如何调整小班幼儿阅读活动中注意的稳定性，就成为提高阅读质量的关键因素。

标签：小班幼儿,阅读活动,稳定性培养   类别：语言教育   浏览次数：3245次

幼儿园精选说课：小班音乐活动《我会变》

标签：幼儿园,精选说课,我会变   类别：精选说课   浏览次数：3243次

　　一、活动目标：　　1、通过借故事《好饿的小蛇》》 让幼儿了解狼吞虎咽吃东西的危险性，养成细细嚼慢慢咽的好习惯。　　2、培养幼儿吃东西时专心，不玩闹的良好进餐习惯。　　二、活动准备：　　PPT课件　　三、活动

标签：小班活动,安全活动   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：3242次

低结构化的教学理念赋予教师在教学内容上有更多的选择性和自主性，教师可根据本阶段幼儿的兴趣、技能水平、身心发展的特点等来开展体育活动，以幼儿为主体，最大限度地满足幼儿的需要。

标签：低结构化教学,小班体育活动   类别：健康教育   浏览次数：3238次

幼儿园小班科学活动：比较多少

标签：幼儿园,比较,多少   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3228次

幼儿园小班科学活动：哪些东西能运水

标签：幼儿园,小班,科学活动,东西,运水   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3228次

幼儿园小班美术活动三则

标签：幼儿园,小班,美术活动   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：3222次