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【导读】在该拒绝孩子的时候“心慈手软”,孩子也就在这样的“妥协”中放任自己,甚至变本加厉。 “算了,算了,不过,就只有今天,下不为例&rdquo
标签:幼儿心理,任性幼儿,家教做法 类别:教育理念 浏览次数:4465次
提高“家长园地”的有效性
随着幼儿园教育发展方式的不断优化,家园合作、家园共育的深度和广度日趋增加,广大家长参与家园共育活动的主动性不断提高,热情不断高涨。幼儿园要主动与家庭配合,向家长宣传科学的育儿知识,普及科学有效的育儿方法,提升家长的科学育儿能力,共同完成科学育儿任务。
标签:家长园地,家园共育 类别:家园互动 浏览次数:4464次
让孩子爱上手工的家庭课程六:综合材料DIY
综合材料造型是运用艺术手段和丰富的想象力对两种或两种以上材料进行合理、巧妙的搭配后的作品。它不仅是材料的综合也是技法的综合。在同种材质的手工课程学习中,我们关注的是同一类材质的形、色、质的区分,拓展不同的设计思路。
标签:孩子爱上手工,综合材料DIY 类别:美术教育 浏览次数:4463次
幼儿园家园联系栏布置:家园彩虹桥
幼儿园家园联系栏布置:家园彩虹桥
标签:幼儿园家园联系栏布置,家园彩虹桥 类别:家园联系栏 浏览次数:4454次
如何提高家园短时沟通效果
家园短时沟通是家园双方利用离入园时间通过交流彼此的观点、感情,求得互相理解和相互支持。长期的幼儿教育实践表明,幼儿教师如果能充分利用家长来园“汇合”的短暂时间,根据不同类型的家长。进行技巧性、计划性、针对性的沟通,效果往往事半功倍。
标签:家园共育,家园短时沟通 类别:家园互动 浏览次数:4449次
借名家点评看借班上课
历数一个教师的成长经历,经常会在质的飞跃阶段,比如“教坛新秀”评比、“优质课”评比、“骨干教师”送教展示、“小中高”评职等等,碰到需要借班上课的状况,这对很多老师无疑是不小的困扰。
标签:幼儿园听评课活动,借名家点评,看借班上课 类别:队伍建设 浏览次数:4445次
幼儿园家园联系栏布置:家园彩虹桥
幼儿园家园联系栏布置:家园彩虹桥
标签:幼儿园家园联系栏布置,家园彩虹桥 类别:家园联系栏 浏览次数:4443次
园长和教师如何对待家长抱怨?
在幼儿园里,总是会碰到家长就孩子在幼儿园的情况做出抱怨。无论是开新园、新开班或新来的孩子,还是老园和老班,都有可能出现家长抱
标签:园长,教师,家长,抱怨 类别:家园互动 浏览次数:4442次
幼儿园中班社会活动设计――小鬼当家(优质课)
目标 1.参观农贸市场,了解农贸市场里有品种繁多的蔬菜和其他食品,是人们买菜的地方。 2.能大胆地与人交往,参与买菜的过程。 准备 1.在日常活动中玩过“小菜场”的游戏。 2.各种蔬菜卡片,数量是幼儿..
标签:中班社会教案,常识,优质课 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:4440次
常见民办幼儿园八大招生策略(六):妙解家长的对立情绪
常见民办幼儿园八大招生策略 技巧六:妙解家长的对立情绪 某商场空调销售专柜,一销售员正口吐白沫地在推销某一牌子的空调机,围了一圈顾客,有心动者正欲交款购买,忽听见人群中一顾客
标签:常见民办幼儿园八大招生策略,妙解家长的对立情绪 类别:民办教育 浏览次数:4440次

