幼儿园环境布置：娃娃家13

标签：活动区布置,娃娃家   类别：活动区布置   浏览次数：2449次

幼儿园活动区布置：娃娃家

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       【摘 要】小班幼儿自我保护意识薄弱，缺乏辨别是非的能力，容易受自己喜欢的玩具、食物等诱惑，容易被拐骗。本文在幼儿园生命教育课题《幼儿园与

标签：家长主体,主体作用,防拐骗   类别：园长研修   浏览次数：2449次

幼儿作品：小兔一家

标签：幼儿作品,小兔一家   类别：艺术欣赏   浏览次数：2448次

家园共育：孩子对老师产生抵触情绪怎么办 1.孩子的逆反心理严重，通过发泄对老师的不满来反抗家庭

标签：家园共育   类别：教育理念   浏览次数：2447次

儿歌：我们去哪里安家

标签：儿歌,我们,安家   类别：儿歌   浏览次数：2447次

当孩子上幼儿园时，每位家长免不了要接触老师，要与老师进行沟通.

标签：善于,沟通,家长   类别：家园互动   浏览次数：2446次

为激发起教师“我成长，我做主，我成长，我快乐”的专业热情，我园积极探索与推进“专家”讲坛园本研修方式，鼓励本园的优秀教师走上讲坛，担当起园本教研引领者的角色。

标签：幼儿园队伍建设,教师专业成长   类别：队伍建设   浏览次数：2446次

活动名称: 大家来帮忙 活动目标: 1、直到吃饭前要帮忙做的事情 2、喜欢说儿歌。 3、享受角色扮演的乐趣。 4、认读“吃饭”。 活动准备:儿歌《大家来帮忙》。 活动过程: 1、请幼儿说说吃饭前后爸妈会做什么，..

标签：大班综合活动――大家来帮忙   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2444次

从学生家长、幼儿园和小学教师到教育领域的经营管理者与教育专家，对幼小衔接的概念与定义都有不同的理解，有的落后、有的超前；有的较模糊、有的较清晰。

标签：幼小衔接概念,混淆概念   类别：幼小衔接   浏览次数：2443次