孩子们升上中班后，我们发现他们交往的欲望越来越强烈了。无论是上课还是进餐的时候，他们总有说不完的话题，在孩子们不断的嘈闹声中，我们试着去制止，但似乎效果不佳，我们也以前尝试放任一次，

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当今世界，无时无处不存在竞争。要竞争，就要有克服困难的意识和承受挫折的能力。一个人的一生不可能不遇到困难和挫折，关键的问题是如何对待这些困难和挫折。可这恰恰是孩子们所缺乏的。 老师意味开导他是不会起到作用的，因..

标签：让孩子感受挫折   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2213次

幼儿园教师教育随笔：给孩子多一点的关心吧

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孩子在和同伴交往的过程中，难免会发生争执、摩擦，从而产生一些不友好的行为，引起一些小小的“战争”，作为家长，我们应该怎样处理这些“小事故”呢?

标签：幼儿社会性发展,孩子之间战争   类别：社会性发展   浏览次数：2210次

不知什么时候，我班孩子喜欢折纸。根据幼儿的兴趣，我们每一周开展一次折纸活动。在折纸的过程中通过手部肌肉群的运动，能促进幼儿大脑相应部位的发育，培养幼儿的审美能力，愉悦幼儿的身心。

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“眼睛是心灵的窗口”这是一句历年来传下来，经过反复实践证明的古话。的确，我们可以从一个人的眼神中看到他心中的所思所想，可以间接的去了解一个人，还可以通过眼睛与之相沟通交流。 几个月的幼教生活，使我体验到了好多，..

标签：观察孩子的目光   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2207次

在生活中，家长和老师难免会遇到孩子说谎的情景。不管是什么原因，只要我们反思自身，对症下药，就会给孩子们正确的帮助，树立正确的人生观。面对孩子的说谎，我们怎样猜透孩子的心理，并作出适当的处理呢?下面就结合案例，浅析一下孩子说谎的原因及其纠正对策。

标签：社会性教育,孩子说谎   类别：社会性发展   浏览次数：2206次

当拿到《和孩子一起跳舞》这本书前，我早已在网络上听说了它的精彩。如今，它像一封解析幼儿教师困惑的心灵鸡汤之信，传送到我的手中。首先深深吸引我的是封面上的图画，

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有的时候，小朋友的一些行为，恰恰表现了他自己的身体状态！比如说，我们班上的一个小朋友，名字叫小卿，年纪不大，才六岁，个子不高偏瘦，好动，课堂表现正常，在数学及绘画上表现突出。刚入园在户外活动中发现，该名幼儿在踏

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没有教不会的孩子 只有不会教的老师——一次成功的毕业典礼启示

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