活动目标 　　1、能尝试分析和标出图形的各项特征，并能按标出的特征选取图形。 　　2、发展幼儿的逻辑分析判断能力。 　　

标签：幼儿园大班,数学活动,图形特征   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4294次

幼儿园中班教案一、10以内初步数概念●序数1、找座位。用椅子搭成三列火车，分别编上1、2、3号。幼儿每人一张编号的车票，如第三列火车第五节车厢就写3-5。幼儿在音乐中学开火车，音乐一停，幼儿依照车票号码找座位坐

标签：幼儿,中班教案,数学,游戏,科学   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：4288次

幼儿园托班数学教案：认识数字宝宝：1、2、3

标签：幼儿园托班数学教案,认识数字宝宝   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：4277次

活动目标： 1、复习上和下的位置。 2、培养幼儿观察和语言表达能力的发展。 活动准备： 1、故事《树熊妈妈和宝宝》。 2、各种小动物若干。 3、教具：大树。 4、录音机，磁带。 活动建议： 一、导入 播放音乐《..

标签：小班数学活动――上和下   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4275次

幼儿园中班数学说课稿：多变的圆形

标签：幼儿园中班数学说课稿,多变的圆形   类别：精选说课   浏览次数：4252次

幼儿园小班数学活动：纸盒一家

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幼儿园小班数学教案――按图形排队 有益的学习经验： 复习巩固圆、正方形、三角形的知识。 准备： 塑料圆、三角形、正方形片各占1／3、作业卡。 活动与指导： 1、每3个幼儿一组，每组发圆、三角形、正方形塑料片各一..

标签：小班数学教案,图形   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4205次

教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分。我在幼儿数学活动的实践中运用多元化教学评价，从评价主体、评价内容、评价方式、评价指标等方面充分体现多元化的特点，

标签：幼儿数学教育,多元化教学评价   类别：多元智能   浏览次数：4196次

活动目标 1、让幼儿在看看、动动、玩玩中了解一星期的排列顺序，并能正确应用昨天、今天和明天。 2、培养幼儿的动手操作能力和推理能力。

标签：幼儿园中班,数学教案,认识一到周日   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：4194次

幼儿园大班数学活动：《9以内的相邻数》二次更进

标签：幼儿园,大班,数学活动,相邻数   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4189次