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幼儿园大班科学活动:让潜水艇下沉
标签:幼儿园,大班,科学活动,潜水艇,下沉 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2517次
大班科学活动――猜猜我是谁(聂莉莉)
活动目标: 1、以自我欣赏的眼光发现自己与众不同的头部特征。 2、尝试在同伴面前大胆、夸张地介绍自己的特征。 活动准备: 1、每人准备一面镜子,足量的纸,笔。 2、幼儿活动材料第一册第7-8页。 活动过程: ..
标签:大班科学活动――猜猜我是谁 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2510次
幼儿园大班大班科学活动设计――好玩的沙
大班科学教案――好玩的沙 一、活动题目 好玩的沙――巧提沙 二、活动目标 通过玩巧提沙的游戏,让幼儿探索提沙的方法,培养幼儿爱动脑筋的习惯。 三、适用对象 5~6岁幼儿。 四、活动所需资源 干沙、湿沙、一次性..
标签:大班科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2506次
幼儿园大班科学系列活动――树与土
(一) 活动目标 ・初步感受树与土壤相互依存的关系 ・了解树与其它动植物的一些生态关系,萌发对树、对自然界的热爱之情 重点难点 ・重点:初步体验树与土之间的相互依存关系 ・难点:认识动植物间相互的联系 活动准备..
标签:幼儿园科学,大班科学活动,认识树 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2506次
幼儿园大班科学教案:物品的溶解
活动目标1.探究物品的溶解速度与物品的颗粒大小及水的温度的关系。2.发展幼儿的观察力、记录能力,体验探索的乐趣。活动准备1.水、透明的杯子、塑料瓶、小勺、筷子、记录表、笔若干。2.绵白糖、白砂糖、方糖若干。活动
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2504次
幼儿园大班科学活动设计――谁的力量大
一、题目 大班科学教案――谁的力量大 二、活动目标 1.通过动手操作,感知各种材料的强度不同,从而培养幼儿的探索精神。 2.让幼儿感知材料的强度与外在因素(长短、大小、宽度)的关系,在实践过程中培养幼儿的动手操..
标签:大班科学活动设计 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2496次
幼儿园大班科学教案:雨天的活动
幼儿园大班科学教案:雨天的活动,孩子们对雨总有着浓厚的兴趣,下雨的时候就想到雨中去玩,有时候会站在楼门口看着外面淅淅沥沥的小雨。为了满足幼儿的这一兴趣,趁着下雨天给孩子们开展了这样一次有意义的活动。这满足幼儿的好奇心,激发幼儿探索自然现象的兴趣。 教学对象
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2488次
大班科学活动――送给小动物的礼物
活动名称:送给小动物的礼物 活动目标: 1、调动幼儿快乐参与活动的积极性。 2、培养幼儿的动手操作能力和观察能力。 3、学会8的形成,知道7添上1是8,8里面有8个1。 活动准备: 1、背景图,蜜蜂动物活动卡片..
标签:大班科学活动――送给小动物的礼物 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2487次
幼儿园大班科学教案:空气在我们周围
幼儿园 大班 科学教案 空气在我们周围
标签:幼儿园,大班,科学教案,空气 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2483次
幼儿园大班科学教案:圆形与球体
活动目标:1.观察、比较圆形与球体的不同。2.尝试制作球体并用球体进行多种滚动游戏,体验其乐趣,进一步了解球体的特征。活动准备:1.各种球体玩具和圆形玩具。2.橡皮泥及各种可以制作球体的材料:报纸、手绢、沙子、
标签:幼儿园教案,大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2482次