今天值班侄女要一起去，估量着她也不碍事就带她一起来了。实际上她是眷恋园里那些好玩的室外玩具呢！毫无疑问，刚到园就往滑梯那跑，于是也没很在意她，就径自到值班室工作。

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知识的复杂性与学习的情境性 　　从认知与学习的角度分析，防拐教育的事倍功半，源自知识的复杂性和学习的情境性。 　　防拐教育中所涉及的认知内容多而杂，仅幼儿对风险的判断这一点，

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我和爸爸吹泡泡， 大泡泡、小泡泡， 五颜六色的花泡泡， 乘着风儿高高飞， 飞到天上当宝宝。

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儿童歌曲：新魔神英雄传

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美术边框93 编辑：boluo

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幼儿园教育随笔：学会理解幼儿的本意

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资源共享：“你喜欢谁?”

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幼儿故事：狐狸复仇记

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资源共享：聪明孩予“傻”家长

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