《守株待兔》在我们看来，它是一篇非常有教育意义的寓言故事，我们总是要求孩子们按照我们的思路来理解故事，接受农夫的教训，但实际上，我们很少去感受孩子想到的究竟是什么。欣赏故事、回答问题、讲述故事是语言活动中不

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2083次

今天下午，在孩子们进各个区角活动的时候，几个孩子一下子涌到娃娃家，不一会就传来孩子们争吵的声音："我当爸爸，我先来的！""不行！我也要当爸爸，我从没当过爸爸！"

标签：幼儿教师,教育随笔,解决问题空间   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2083次

你知道吗，我们的孩子真的是非常的聪明的，虽然他们总在和我们寻求帮助，但有些时候，这些所谓的帮助，其实完全是不必要的！在班里我常常能听见孩子们说“老师，我不会”，如果我仔细回想这些“不会”其实孩子们都能自己做好它

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2083次

本次的音乐活动目标是让孩子们在感受音乐欢快旋律的基础上学唱歌曲，能随着音乐，大胆地用自己的肢体语言表达自己的愉快情绪。

标签：幼儿园大班,新年幸福,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：2083次

优点：1、在今天的活动中，幼儿对活动表现出较浓厚的兴趣，通过幼儿的回答和演唱时的表演也能看出幼儿体验到了歌曲诙谐的情感，达成了第一点目标。2、第一环节以“打招呼”的形式进行练声，不仅将主旋律让幼儿提前练习，幼儿

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：2083次

根据近来的观察，我发现小朋友的动手能力比较突出，对操作活动很感兴趣。于是，我准备了许多精致的成品与半成品，请小朋友与老师一起把半成品做完。小朋友看到后都高兴地拍起手来，并表示乐意进行活动。

标签：幼儿教师,教育随笔,意外的收获   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2083次

为什么？ 今天，我早早的来到了教室，手里拿着鳖蛋。 “老师，你手里拿着什么？”炎炎说。 “鳖蛋啊！” “鳖蛋是什么东西啊。” “就是鳖下的蛋。” “鳖，就是和乌龟差不多的那个东西吗？” “是啊。” “我能看看..

标签：幼教随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2082次

真理老人和法西斯强盗，两人各背一袋种子，正准备向两条不同的道路出发。 真理老人的布袋上，画着一只和平鸽，它嘴里叼着橄榄枝。他说：“让我背着这袋种子，去建设一个世界。我要把这个世界，建设成一个全人类的乐园o” 法..

标签：童话故事,两袋种子   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2082次

标签：外国古典音乐,大象   类别：音乐素材   浏览次数：2082次

儿童歌曲：奇怪不奇怪

标签：儿童歌曲,奇怪不奇怪   类别：儿童歌曲   浏览次数：2082次