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“精细化”管理是当前校长们经常挂在嘴边的时髦词语。为了落实所谓的“精细化”管理,一些校长挖空心思想出了很多管理的“秘诀”,诸如强化坐班制、强令教师在出勤机上打卡、硬性规定课堂教学流程等。
标签:幼儿园管理,精细化管理,园所发展绊脚石 类别:管理策略 浏览次数:2011次
案例反思:豆芽是从哪里来的
秋天是收获的季节,我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角,幼儿兴致特别高,第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、黄豆、花生、绿豆等投放在自然角。
标签:案例反思,豆芽从哪来 类别:教学反思 浏览次数:2011次
用分享茁壮每一颗树,艳丽每一朵花
儿童的心田是一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获。“让孩子变聪明的办法是阅读再阅读。”我园围绕省级课题研究,实施园本阅读方案,营造出“处处可阅读,步步是文化”的浓郁读书环境,
标签:茁壮每一颗树,艳丽每一朵花 类别:语言教育 浏览次数:2011次
熠熠春风桃李
大学中有两个寒假,我都作为志愿者,随某幼儿园的小朋友一起进京演出。
标签:春风桃李 类别:资源共享 浏览次数:2011次
幼儿教师教育随笔:打电话的小故事
幼儿园里每天都有午休,在这段时间,偶尔还会有老师巡视,看看有没有小朋友没有睡着之类的。今天的午休时间,孩子们收拾好了之后,都在安静的睡觉。只有子墨小朋友在小床上翻过来,侧过去就是不肯入睡。我缓缓的来到她身边
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2011次
幼儿教师教育随笔:教育孩子有礼貌身教重于言教
我认为:教育孩子有礼貌、尊敬长辈最有效的方法就是身教重于言教。
标签:幼儿教师,教育随笔,身教重于言教 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2011次
幼儿教师精选说课:纸袋玩偶
下面给大家分享的大班美术活动的说课稿!一、设计意图材料是幼儿在美术活动中学习、创造的中介和桥梁,生活中的材料更容易引发幼儿浓厚的兴趣,激起创作的灵感。所以我选择了日常生活中常见的信封做原材料,根据孩子喜欢小动物
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:2011次
《平等对待》(王娟娟)
实际生活中,我们大都喜欢漂亮、聪明、可爱、听话的孩子,而对那些长得不好看、反应慢、学习差的幼儿关心不多,爱护不够。尽管作为教师并非有意如此,但实际工作中确实存在这一问题,而那些不得宠的孩子恰恰是最需要关心和爱护..
标签:树立孩子的自信心 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2010次
让思维游戏课程更吸引幼儿
“幼儿思维游戏课程”以“智力结构理论”和“最近发展区理论”为核心理论基础,针对幼儿在思维活动中所应用的各种基础能力,即认知、记忆、评价、聚敛和发散,进行专门的培养,从而帮助幼儿建构学前期的基础思维能力。思维游戏..
标签: 类别:园长研修 浏览次数:2010次
我是雪宝宝
雪花飘飘,雪花飘飘。 飘在山顶,变成白帽。 飘在地上,变成棉袄。 飘在河里,变成小桥。 飘在身上,我成了雪宝宝。
标签:宝宝 类别:儿歌 浏览次数:2010次