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到了春天,竹芽就会向上生长,我们就管它叫“春笋”。春笋生长需要大量的水分,水分不够,它就会呆在土里。只要有一场雨,这些藏在土里的春笋,就会争先恐后地从土里钻出来,长得特别快。 植物田园――雨后春笋为什么长得快?..
标签:植物,春笋 类别:植物田园 浏览次数:2251次
美术边框42
美术边框42 (boluo)
标签:美术边框,恐龙 类别:边框素材 浏览次数:2251次
幼儿园大班手拉手主题活动:为什么朋友多快乐多
主题名称:手拉手 时间:[10月10日―11月10日] 主题目标: 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..
标签:幼儿园大班主题活动 朋友 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2251次
在主题背景下看“整合”
教师在设计某一个主题活动网络时,越来越关注“整合”的问题,如不同领域活动内容的整合,教师预设活动和幼儿生成内容的整合等。
标签:主题,背景,整合 类别:课改纲要 浏览次数:2251次
读十八年前的教育日记有感
暑假里,翻阅以前的日记本,看到自己记录的一则教育故事,感触很多。
标签:教育,日记,有感 类别:党团文案 浏览次数:2251次
资源共享:两个孩子的故事
家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一任老师,即启蒙之师。以下是笔者曾接触到的两个孩子进入陌生环境中的行为表现,从中可以看出中外家庭不同的教养观念和教养方式所带给孩子的性格差异及行为差异。
标签:资源共享,两个孩子,故事 类别:资源共享 浏览次数:2251次
注重园长的影响力
管理好一所幼儿园,因素是多方面的,但园长的影响力在其中起着关键性的作用。可以说不同的园长,带来不同的园风、不同的园貌。 为了提高园长的影响力,我主要从以下三个方面去做。首先,努力提高自身的理论水平。在
标签:影响力,品德,自律 类别:管理策略 浏览次数:2251次
爸爸让分离不再焦虑
天天是一个小男孩儿,大大的脑袋,白皙的皮肤,甚是可人。只是小眼睛里总是盛满了泪水,刚入园那会儿,每次来园,总是缠住大人,哭着不上幼儿园,我们想了许多办法,可都无济于事。
标签:分离不再焦虑 类别:入园准备 浏览次数:2251次
幼儿园计划管理的程序
幼儿园各类计划期权是不是就完全体现了计划管理了呢?管理活动有一定程序,它包括计划、组织、检查和总结四个基本阶段。其中,计划是起始环节,在整个管理过程中起着统帅作用;组织是使计划变成现实的过程;检查是对计
标签:计划,程序,实施计划 类别:园务工作 浏览次数:2251次
幼儿园大班科学活动说课稿:怎样使小铁块不下沉
前一阶段,我班的孩子一直在玩“沉与浮”的游戏。他们从日常生活中找来了各种物品放入水中进行实验,
标签:幼儿园大班,科学说课稿,小铁块不下沉 类别:精选说课 浏览次数:2251次

