设计意图 　　大班幼儿就要毕业了，他们心中对幼儿园充满了无限的依恋之情。为了支持孩子们表达情感，留下对幼儿园生活的美好回忆，我们开展了"我的毕业DIY"主题活动，本次活动是对幼儿前期活动的一次梳理和分享。

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星期天中午，在一本幼教杂志上，我忽然看到一份很有趣的测试题：“测测你的孩子，是否拥有完整的爱，是否拥有一个健康的成长环境。”我急忙叫来儿子，因为第一部分的题是孩子答的：“父母中，谁教会你系鞋带，谁带你放风筝，谁告诉你摔倒了要自己爬起来……”儿子拿着笔，一格一格地打钩，每一格选的都是妈妈。我的心生出满满的甜蜜。

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幼儿教师教学反思：阅读能帮助孩子语言的过渡 在孩子的生命初期给孩子阅读是孩子获得语言的主要途径，同时能给孩子带来情感、想象、表达等多方的愉悦体验。通过大量图文并茂的读物,帮助孩子从口头语言向书面语言过渡,对他们的思维、语言、想象

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快乐既是一种心情，也是一种“性格”。快乐的心情有起有伏，而快乐的性格比较稳定。孩子快乐的性格可以通过以下途径来培养： ・让孩子享受“不受限制”的快乐 父母希望居室整洁，周围的邻居又喜欢安静，所以，孩子一旦开始喊..

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育才幼儿园又闪亮点 黄海心小朋友将亮相中央电视台“希望英语宝宝秀”节目 为迎接2008年北京奥运会创造良好的语言环境，培养兴趣，增强信心，树立榜样。自今年３月以来，作为CCTV“希望之星”重要电视英语栏目的“希..

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美术作品――黄胄作品3

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目标：练习有目标地追逐跑和跨跳动作。 准备：狼和羊的头饰。 玩法：小羊咩咩叫着从家里走出来，跨跳过一条小河来到草地上吃草。狼从大树后走出来，大喊一声：“哈哈，我有这么多美食!”小羊看到狼来了，赶忙跨跳过小河往..

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科学知识：水星表面是什么样子的？

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亲子游戏：钻洞洞

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