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值班,我早早地来到了幼儿园门口,微笑迎接来园的孩子和家长。让我意外的是,大四班一个患有肌张力缺失的孩子也和爸爸一起早早地就来了:“宝贝,今天怎么这么早就来了?”我蹲下来抱住她。
标签:最好的自己,孩子生活 类别:队伍建设 浏览次数:3441次
幼儿园活动区布置:自然角——蔬菜娃娃
幼儿园活动区布置:自然角——蔬菜娃娃
标签:幼儿园活动区布置,自然角,蔬菜娃娃 类别:活动区布置 浏览次数:3441次
幼儿园小班科学领域:《白盐和白糖》
通过操作培养幼儿善于动手动脑解决问题的能力。1、请幼儿根据生活经验,说说糖和盐是什么样子的。2、请幼儿打开纸包,看看纸包里是什么?
标签:幼儿园小班,科学领域,白盐和白糖 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3441次
创意手工:纸盘南瓜
标签:玩教具,创意手工,纸盘 类别:纸制品制作 浏览次数:3441次
细节决定成败——例析幼儿园教具的制作与使用
教具在幼儿园教学中起着至关重要的作用,教师若能合理地制作与使用教具,则能激发幼儿的学习兴趣,使教学效果事半功倍。反之,则有可能抑制幼儿的学习兴趣,使教学不能达到预设效果。
标签:细节,决定,成败,幼儿园,教具,制作,使用 类别:区域游戏 浏览次数:3440次
增进幼儿食欲的方法
教师经常会使用各种奖励手段表扬能顺利吃完午饭的幼儿。如,能够自己吃饭的可以得到小星星贴纸,能吃完自己那份饭菜的可以得到一个小糖果;能快快吃完的可以去玩从家里带来的小玩具。
标签:增进,幼儿,食欲,方法 类别:科学饮食 浏览次数:3440次
幼儿园托班区域活动:套套乐
幼儿园托班区域活动:套套乐
标签:幼儿园托班区域活动,套套乐 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3440次
把握探究深度,让科学活动更有效
在科学活动中,幼儿的探究往往流于形式,缺乏探究的深度。为了解决这一问题,我园以此为切入点开展了园本教研活动,力求保证科学活动中的探究深度,切实提高科学活动的效果。
标签:幼儿园科学活动,探究深度,科学活动更有效 类别:科学教育 浏览次数:3440次
幼儿园环境布置:墙面布置——宝宝的作品
幼儿园环境布置:墙面布置——宝宝的作品
标签:环境布置,墙面布置,手工作品 类别:活动室布置 浏览次数:3440次
瓶盖黏贴手工:区域活动黏黏黏
标签:瓶盖黏贴,手工,区域活动 类别:废旧材料制作 浏览次数:3440次

