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让孩子吃点苦 现在的孩子真是幸福,要风有风,要雨有雨。和自己的童年相比,常令我羡慕得咂舌。尤其我们幼儿园的孩子,大都家庭物质条件相当优越,豪宅、名车不足为奇。然而,羡慕之余,我却又有种淡淡的忧虑,也许是杞人忧天..
标签:让孩子吃点苦 类别:教学互动 浏览次数:3592次
幼儿园教案:幼儿家长开放日方案
幼儿园教案:幼儿家长开放日方案
标签:幼儿,家长,开放日,方案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3592次
在传承与创新中彰显园本课程的生命力
我园是上海市课改基地园,从课改拉开帷幕的那一刻起就积极主动地投身于课改的浪潮中。我们依据国家规划和上海的实际情况,在立足于园情和自身特色的基础上,整合多样资源进行园本课程的开发和实施。
标签:传承,创新,园本课程,生命力 类别:园本教研 浏览次数:3592次
幼儿园教师教育随笔:用“追问”读懂孩子
幼儿园教师教育随笔:用“追问”读懂孩子
标签:幼儿园,教师,教育随笔,追问,读懂,孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3592次
苏幼儿园新规:迟接孩子就付费请幼儿园“代管”
新学期幼儿园收费执行新规,托管费估计每月100元左右,家长希望“代管班”也能“开发兴趣” 新学期幼儿园兴趣班不能开了!记者昨从南京市诸多幼儿园获悉,
标签:幼儿园托管,迟接孩子付费 类别:新闻资讯 浏览次数:3592次
研讨月评语,提高教师的撰写能力
我园教师每月都要撰写幼儿的月评语,但我们通过问卷调查发现,家长对目前的月评语不是很满意,他们期望借助于月评语这个平台更多地了解孩子。我们倾听教师的心声,他们对撰写月评语的困惑也很多,最核心的问题是“每个月写评语时不知道可以写些什么,写来写去都差不多”。
标签:园本教研,研讨月评语,教师撰写能力 类别:队伍建设 浏览次数:3592次
特色幼儿园创办经验谈
对特色幼儿园而言,它的理念是适度超前的,它的品质是优质的;与一般幼儿园相比,它是独特的,幼儿园发展背景是创建特色幼儿园的基础。特色幼儿园的形成必须以相应条件 对特色幼儿园而言,它的理念是适度超前的
标签:特色,创办,新园 类别:民办教育 浏览次数:3592次
幼儿园大班说课稿:小雨滴的故事
导读:大班阶段是幼儿个性初步形成的阶段,幼儿的个性和交往能力在学习中得到充分发展。大家好!今天我说课的题目是大班语言活动——顽皮的小雨滴。因为大自然奇趣盎然,蓝天白云,风霜雨雪,日出日落,大自然规律为人类提供了
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:3592次
创设与教育相适应环境的研究
问题的提出 积极开发与利用园内外显性与潜在的教育资源,有着广阔的空间。它对于密切幼儿园与社会的联系、密切教育与幼儿生活世界的联系、优化教育资源配置,有着重要的价值。《纲要》中指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展。幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,
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国外儿童安全教育述评
安全教育的内容——渗透于游戏和生活中 由于国外幼儿园中游戏活动的时间比例非常大,他们的安全教育是与孩子们的游戏融合在一起的,并更多地与生活相结合,让儿童在玩乐中自己去体会什么是安全,逐渐形成一种安全意识,以及应对危险的能力等。
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