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幼儿园立体纸工活动展板:和谐快乐一家亲 编辑:咚咚锵
标签:走廊,照片,展板 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5373次
天气预报标识:小到中雨
天气预报标识:小到中雨
标签:天气预报,标识,雨 类别:生活常识 浏览次数:5372次
幼儿园环境布置楼道:互动墙——看谁滚得快
幼儿园环境布置:看谁滚得快
标签:互动墙,走廊,喂动物 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5372次
幼儿园中班音乐教案:小兔和狼
幼儿园中班音乐教案:小兔和狼
标签:幼儿园中班,音乐教案,小兔和狼 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:5372次
幼儿园大班科学活动:地震逃生包
在科学活动中,教师若能为幼儿提供大量动手操作与探索的机会,充分调动幼儿的已有经验,引导他们通过讨论、质疑、操作、对比等方式进行科学探究,必能更好地激发他们强烈求知欲望,能主动感知、累积、思考,从而逐步建构起相关的知识经验体系。
标签:幼儿园大班,科学活动,地震逃生包 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5372次
幼儿园大班科学活动:我们身体里的洞洞
活动目标 1、知道身体里的洞洞以及这些洞洞的用处。 2、能够积极探索,发挥想象力,勇于表达自己的想法。 3、喜欢阅读绘本,体验与同伴游戏的快乐。
标签:幼儿园大班,科学活动,身体里洞洞 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5372次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——自画像
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——自画像
标签:环境布置,走廊,自画像 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5371次
顺应 满足 等待 支持——小班初期角色游戏的指导策略
小班初期,幼儿在角色游戏开展过程中常会出现这样的状态:不停地换区域,游戏不深入;热衷于摆弄游戏材料;偏爱“娃娃家”等少数区域,致使区域间冷热不均;缺乏角色意识,常常分不清自己的角色。教师可以运用以下四个策略来促进幼儿游戏水平的提升。
标签:小班角色游戏,指导策略 类别:区域游戏 浏览次数:5371次
幼儿园环境布置墙面:冬天来了
幼儿园冬天墙面布置:冬天来了
标签:环境布置,墙面布置,冬天 类别:活动室布置 浏览次数:5370次
幼儿园活动区布置:美工区8
幼儿园活动区布置:美工区8(作品展示)
标签:活动区布置,美工区,橡皮泥 类别:活动区布置 浏览次数:5369次

