搜索一下 六•一，反思 ,共有47999条记录
幼儿园粮食作物简笔画：玉米编辑：Fay
标签：幼儿园,粮食作物简笔画,玉米 类别：简笔画 浏览次数：8340次
孩子爱捉弄人，怎么办？
孩子有时调皮，那是儿童的天性，但如果变成太爱捉弄人，就会让家长们受不了。宽容等待孩子的长大 孩子爱捉弄人可以分成两种情况，一种是不尊重他人，属于欺负人一类的，这时家长应该给予干涉和纠正；还有一种是没有
标签：捉弄人,幼儿行为,家庭教育 类别：教育理念 浏览次数：8340次
幼儿园片区教研模式初探
[摘 要] 片区教研是提高幼儿园教育教学效果、提升幼儿园品质的重要途径。片区教研可以围绕不同主题开展不同领域的教学研讨活动；可以发挥区域优势，将专家引领和日常教学相结合；可以通过管理经验交流，跟班学习和下园指导相结合，实现共同提高。
标签：幼儿园片区教研,园本教研 类别：园本教研 浏览次数：8339次
幼儿园玩教具制作―折纸范例
幼儿园玩教具制作―折纸范例
标签：玩教具制作,折纸 类别：纸制品制作 浏览次数：8338次
幼儿园玩教具制作：蛋壳人
幼儿园玩教具制作：蛋壳人
标签：玩教具制作,蛋壳 类别：其他材料制作 浏览次数：8335次
运用“学习故事”促进教师专业成长
“学习故事(Leaming Story)”是由新西兰学前教育学者卡尔提出的。“‘学习故事’既是一种评价儿童的方法，也是一种研究方法。
标签：学习故事,教师专业成长 类别：队伍建设 浏览次数：8335次
幼儿园环境布置:墙面布置----弟子规
幼儿园环境布置:墙面布置----弟子规
标签：幼儿园环境布置,墙面布置,弟子规 类别：活动室布置 浏览次数：8335次
幼儿园教案：“我要上小学”主题背景下的区角活动设计
“我要上小学”主题背景下的区角活动设计
标签：幼儿园教案,主题背景,区角活动设计 类别：幼儿园大班健康教案 浏览次数：8329次
幼儿园园本教研：走进课堂，聚焦音乐游戏案例交流
活动背景：艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。在《3——6岁儿童学习与发展指南》中明确提出了“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美”。
标签：幼儿园园本教研,音乐游戏案例 类别：园本教研 浏览次数：8329次
幼儿园活动区布置自然角：企鹅
幼儿园活动区布置自然角：企鹅
标签：活动区布置,自然角,企鹅 类别：活动区布置 浏览次数：8328次