希望―― 寻找远方 拼搏―― 任汗水流淌 迷茫―― 远方的远方在何方？ 醒悟―― 人生的路没有尽头， 只有拓荒。 未来―― 有人仍会为寻找答案，而希望、拼搏和迷茫。

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大金鱼真美丽，大大的眼睛， 金色的外衣。 摇摇尾巴张张嘴，游来游去真欢喜

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青蚱蜢，棕蚱蜢， 到处飞来到处跳， 飞一飞，跳一跳， 跳 进草丛不见了。

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当我拉起孩子们那双胖乎乎的小手时，孩子们纯真的感情，通过那一双双稚嫩的小手传递给我，它们使我想起自己童年时那一双双爱我的大手，我懂得孩子们需要我，每当我拉起孩子们的小手时，就会有一种责任感，它激励着我去爱每一张..

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早晨起床呀， 自己穿衣把鞋穿。 中午吃饭呀， 自己洗手把碗端。 晚上睡觉呀， 自己洗脚把觉睡。 好宝贝儿呀， 人人见了人人夸。

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儿歌－小宝宝 小宝宝,学说话， 看见山羊直叫娘。 妈妈忙说：“不对,不对,是山羊。” 小山羊、大山羊， 山羊爱吃青青草， 吃的饱饱的， 乐得咩咩叫。 咩――！ 宝宝看了哈哈笑!

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小鸟儿，树上落， 歪着脑袋听歌曲， 吱吱吱，谁在唱？ 树上有只小知了.

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美术边框46 (boluo)

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教育随笔：小杯子大学问

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罗辰是我班的小朋友，可他看起来就像一位小小班的孩子：个小、好动，上课似听非听，叫他回答问题只会摇摇头或点点头，好像什么都不懂，这样的孩子会讨人喜欢吗?真让我们老师感到头疼。

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