昨日记者从营口市站前区文教局获悉，为了进一步加强站前区幼儿园安全工作，站前区文教局和各办园单位签订责任状，规定一旦孩子出现安全问题，要追究当事人的责任及园长的领导责任。 据介绍，在这个责任状中，站前区文教局要..

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幼儿故事:美丽的池塘

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“数学王子”高斯的故事：“老师，我没有胡闹”

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礼貌是一个抽象的概念，但每一位母亲，在养儿育女的生活体验中，都会将礼貌化作生活中的点点滴滴。她们眼中的不礼貌行为，也许在你的孩子身上也发生过；她们的做法，也许能给遇到相同问题的你一点启发。

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资源共享：“你喜欢谁?”

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幼儿性自我保护的观念和行为包括：了解并爱护自己的性器官，接纳并喜欢自己的性别；知道有些身体部位不能给别人观看、触碰；知道如果对他人的抚摸、拥抱、亲吻等感觉不舒服，可以拒绝，学会说“不要”；知道不能随便吃别人给的东西，不能跟别人走，学会求助。

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幼儿园教学与中小学教学不同，幼儿年龄小，注意力时间比较短，幼儿又个性好动，坐不住，如果单纯的言语说教，幼儿很容易就失去兴趣，注意力转移，教学很难收到预期的效果，针对这一特点，我们便把幼儿的好动与教师的教学相结合，使原本相矛盾的两件事相辅相成，有机结合。

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幼儿的健康成长，不是靠说教，更多的是靠熏陶。因此，在整个幼儿期，幼儿文学对于幼儿心灵潜移默化的影响，对他们智能的开发与启迪，具有重要的作用。优秀的幼儿文学作品常常是代代相传、脍炙人口。如我国传统儿歌《排排队吃果果》，童话故事《狼外婆》、《拔萝卜》等，其深远影响是无法估量的。

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从事幼教工作的十年里,不知有多少次听到家长们说这么一些话:“老师的话,就是圣旨。我的孩子最听老师的了。”“这孩子不爱吃青菜，老师您说说他，他最听你们的了……。”每次听到这些类似的话，看到家长们诚恳的目光，我总觉..

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为传承中华民族的传统美德，培养师生节约意识和行为，山东东营区南王屋小学坚持“以人为本”，从建立节约型学校入手，向全体师生发出了“倡导节约文明、建设节约型校园”倡仪，努力打造节约型校园。 一、加大宣传力度，在校园..

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