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在课堂上我让幼儿边欣赏图片边欣赏配乐散文让幼儿在听觉和视觉上受到刺激,从而使他们乐于欣赏。音乐的衬托可以更好地体现散文的意境,
标签:幼儿园大班,语言活动,花花绿绿贝壳,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2331次
文学知识――杨绛简介
杨绛:著名的作家、评论家、翻译家、学者 杨绛,(1911――),钱钟书夫人,本名杨季康,著名的作家、评论家、翻译家、学者。祖籍江苏无锡,生于北京。1932年毕业于苏州东吴大学。1935――1938年留学英法,..
标签:文学知识,杨绛 类别:艺术百科 浏览次数:2330次
玩教具制作――服装形杂物袋
玩教具制作――服装形杂物袋
标签:玩教具制作,杂物袋 类别:园长研修 浏览次数:2330次
幼儿园教学反思:孩子为什么也提高嗓门
教学反思 幼儿园 孩子为什么也提高嗓门
标签:教学反思 幼儿园 孩子为什么也提高嗓门 类别:教学反思 浏览次数:2330次
科学知识:什么叫太阳黑子?
科学知识:什么叫太阳黑子?
标签:科学知识,什么,太阳黑子 类别:科学知识 浏览次数:2330次
资源共享:好玩的“大烧堆”
这天下午,我准备和孙子宝宝一起下楼玩。宝宝希望能带上新买的自行车,可车子比较重,我是搬不动的,他也只有4岁多……怎么办呢?儿子、儿媳立刻准备帮忙。
标签:资源共享,好玩的大烧堆 类别:资源共享 浏览次数:2330次
园本议课时教师主体性的发挥
不苟言笑的园长,夹着听课笔记一声不吭地推开虚掩的门,走进教室听课。老师忘记了预设的过程,准备好的教具也不知去向,手忙脚乱地开始活动,原本准备妥当的过程乱了,本能自由互动的孩子们要么一问三不知,要么人来疯得控制不住,连平时最能发言的孩子也语无伦次起来……课终于结束了,老师唯唯诺诺地请园长评课,园长毫不留情地说:“因为是家里的课,优点我就不说了……”这是现行幼儿园园长听课的写照。
标签:幼儿园园本教研,园本议课,教师主体性发挥 类别:园本教研 浏览次数:2330次
幼儿“强化班”源于公众性教育焦虑
补课之风愈演愈烈,由中学到小学,现如今已经延展到幼儿园,这不得不说是一个严重的教育问题。众所周知,幼儿教育主要以活动为主。
标签:幼儿强化班,公众性教育焦虑 类别:教育理论 浏览次数:2330次
财商教育,是否可从社会性装扮游戏开始
暑假的一天,我陪美国的Came Wha—ley教授参访上海市愚园路第一幼儿园。因为是暑假,来园的幼儿并不多,但Carrie Whaley教授还是看得津津有味。
标签:财商教育,社会性装扮游戏 类别:外国幼教 浏览次数:2330次
迈新教育脚步,寻新教育精神
曾在网上看到过这样一个关于幼教的问卷:如果重新有选择工作的机会,你还会选择幼儿教师吗?结果大部分的人表示:虽然幼儿教师的工作是常人体验不到的身心疲惫,也有一些不被理解的无奈,但都有这样一个共同的说法:和孩子们在一起是快乐幸福的,还是会选择这份职业。我也如此!
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