搜索一下 六•一,反思 ,共有47999条记录
多萝茜只剩独个儿了,她觉得饥饿,所以走到橱房去,切下几片面包,涂上了牛油。她分一些给托托吃。她从架子上拿下一只木桶,到小河里去汲满了清得发亮的水。托托跑到树林里去,向那些蹲在树上的鸟儿们吠着。多萝茜跑过去捉托..
标签:绿野仙踪 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2581次
交通标志:指路标志4
交通标志:指路标志4
标签:交通标志,指路 类别:生活常识 浏览次数:2581次
吉林省白城市4岁童幼儿园内突“晕倒” 抢救后还是停止了呼吸
吉林省白城市4岁童幼儿园内突“晕倒” 抢救后还是停止了呼吸
标签:幼儿园,晕倒,抢救无效 类别:新闻资讯 浏览次数:2581次
“35行动”促进“民办小园”规范办园
所谓“35行动”是指运用三级辅导网络,遵循“统、领、跟、炼、和”五字辅导方针,对“民办小园”实施互动式辅导,促使“民办小园”逐步走向规范的过程。
标签:促进,民办小园,规范办园 类别:民办教育 浏览次数:2581次
外国幼教:看丹麦幼儿园如何打败入园综合症
外国幼教:看丹麦幼儿园如何打败入园综合症。 孩子准备去上幼儿园了。每个家长总觉得自己的孩子自理能力还不够,会不会被欺负?很担心他不能适应幼儿园?而幼儿园刚开学的,此起彼伏的哭闹声令人揪心。可是在丹麦,这种由入园综合症引发的现象却很少。
标签:丹麦幼儿园,打败,入园综合症 类别:外国幼教 浏览次数:2581次
促进教师专业成长
苏霍姆林斯基说过,如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来。”
标签:促进,教师,专业,成长 类别:队伍建设 浏览次数:2581次
用概念指导观察学习——以集体舞教研活动为例
观察学习是幼儿学习集体舞的主要方法,怎么观察、观察什么、观察到什么程度和学习的效果有着密切的关系。
标签:活动案例,集体舞教研活动 类别:观察记录 浏览次数:2581次
“看、想、说、做”,让读图更有效
在早期阅读教学中,教师通过“看、想、说、做”引导幼儿读图,能使幼儿进入美妙的阅读世界,丰富幼儿的阅读体验,提升幼儿的阅读能力。
标签:幼儿园早期阅读,幼儿阅读能力,幼儿阅读体验 类别:语言教育 浏览次数:2581次
如何发现和培养孩子的艺术兴趣?
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。兴趣是艺术领域学习的最主要的动力,孩子的情绪和兴趣,对孩子的认识活动有很大的影响。
标签:艺术兴趣 类别:美术教育 浏览次数:2581次
幼儿园如何实现“以游戏为基本活动”
游戏对于幼儿的学习与发展具有重要的价值,要求我们必须“以游戏为基本活动”,那么,幼儿园怎样才能要做到“以游戏为基本活动”? 确保幼儿每天都有充足的自由游戏时间 幼儿的自由游戏包括户内和户外的自
标签:幼儿园游戏,幼儿园基本活动,幼儿发展 类别:园务工作 浏览次数:2581次

